28.03.2024

Прямой эфир 01.10.2015 — Пытка для первоклассницы: «Иди в туалет и делай себе укол сама!»

Написано 01.10.2015 в 20:47   ·   Есть комментарии

Прямой эфир 01.10.2015

В ток-шоу Прямой эфир 1 октября 2015 года Екатерина Акатьева, утверждает, что школьный учитель отправил ее дочь в туалет делать себе укол.

Насте всего 7 лет, но вся ее жизнь зависит от спасительного укола инсулина, у девочки сахарный диабет. В этом году Настя пошла в первый класс, ее мама прибегала в школу буквально по часам, чтобы не пропустить укол, но неожиданный приступ начался вне расписания прямо на уроке. Учительница тогда просто выставила первоклашку за дверь и отправила в туалет, чтобы Настя сама себе сделала укол. Борясь за жизнь, Настя прилаживала шприц к своей маленькой ручке. Когда ее заметили одноклассники, приняли за наркоманку и избили. Все подробности этого скандала в Прямом эфире.

5 сентября в 10 часов утра как обычно мама Насти отправилась в школу вколоть Насте инсулин, но дежурная администратор встала на ее пути. Пока мама Насти объясняла, зачем ей нужно пройти в школу, 7-летняя девочка, как могла, орудовала шприцом в школьном туалете, пытаясь вколоть лекарство, и это притом что в школе есть прекрасный медицинский кабинет, где можно делать уколы. Почему же Настю отправили в туалет, где дети стали обзывать наркоманкой и даже избили?

Поделиться в соц. сетях

Комментарии (353)

  1. тоже киевлянка:

    Какие громкие слова!
    А на деле очередная высосанная из пальца «сенсация». Скандал из ничего.

    • Елена:

      Слушать противно.Унас в Тамбове есть группа молодежи или волонтеров которые помогают бродячим или потерявшимся животным. Есть группа в контакте. А ЗДЕСЬ ЧЕЛОВЕК.Но не люди всегда были. К счастью когда моей дочке стало плохо в школе учитель перестала вести урок и занималась моим ребенком. И я уверена, что ей было страшно. И я ей боагодарна за ту человечность, заботу и внимание. Я от всего сердца желаю здоровья ее деткам.

    • Марго:

      Это не вся правда, многие просто молчат, этой директрисе все сходит с рук, так как ее покрывают свыше, аттестацию не прошла, 5 жалоб о родителей и сотрудниц за пол года. Такая актриса, как она себя ведет с сотрудниками, угрожает и унижает, сколько ушло отличных педагогов. Всегда страдают невиновные лица.

      • светлана:

        Если она не прошла аттестацию, тогда чего вы так переживаите?)))

        • Лидия:

          Полагаю Марго переживает за то что,с этого не порядочного директора -как с гуся вода!мне тоже неприятно!

          • Jenya:

            Лидия, думаю — это не наша Марго писала, а кто-то из школьной оппозиции:)

          • Лидия:

            Конечно,не наша Марго!это кто то из учителей,кто знает директора!согласна!

    • Мария (Москва):

      Ребенок, да и родитель, как правило в случае конфликтной ситуации с учителем ничего не может добиться,т.к. наталкивается на стену менторства, круговой поруки и самоуверенности учителя. И как правило, только в привлечением третьей силы-общества, может добиться справедливости. Но только самому ребенку и его семье известно, какую цену (от нервозов до бессонных ночей)платят семьи за вынесение своего вопроса за преелы класса. К концу обучения многие просто ненавидят и школу и учителей. Не за двойки, а именно за то, что «педагог всегда прав». Поэтому надо выносить в общество эти вопросы и не бояться, что отыграются на ребенке.

      • светлана:

        Кто это ва такую чушь сказал? Так, может, ещё лет 30 назад было, а сейчас «Родитель всегда прав», хоть алкаш оконченный! Приходят некоторые, на ногах не стоят, а с ними вежливо на » вы», боятся рассердить. Учитель по новой концепции — обслуживающий персонал.

        • Мария (Москва):

          По концепции, действительно, обслуживающий персонал, предоставляющий услугу, а по факту-менторский тон. Вот и у ВАс вразу «чушь», так не разговаривают. Вернее так разговаривают те, кто этого не умеет делать цивилизованным способом.А информация моя не надуманная, а взята из жизни. Но если перед учителем находится напористый родитель, привыкший разговаривать нахраписто и на повышенных тонах, то тут побеждает хам. Не по сути побеждает, а по силе глотки.

          • светлана:

            Судя по вашему посту, вы именно из таких.

      • Юля:

        Первый класный руководитель моего брата позволяла себе рукопрекладство прямо на уроке, и моим родителям пришлось помотать себе немало нервов штобы добится справедливого наказания.

        • светлана:

          Лучше бы родители выпороли вашего брата и вас заодно, тогда бы вы писали «Чтобы», а не » Штобы». И брат бы ваш был лучше.

    • Наталья Анатольевна:

      Те, кто осуждает Екатерину, те кто говорит «высосанная из пальца сенсация», побойтесь Бога.
      Я-педагог, мама девочки с диабетом.Всегда рядом со своей дочерью. Почему? Диабет-страшная беда, а не образ жизни. Те кто с проблемой не знаком-не смейте осуждать! Вы даже не представляете о чём говорите и рассуждаете. Катенька, Вы молодец, что не промолчали. Желаю Вам и девочке крепкого здоровья. Порядочных людей больше, чем озлобленных и равнодушных. Всё будет хорошо.

      • Jenya:

        Не надо тут нам Божьей карой грозить, дамочка! Если вы сами неозлобленны и неравнодушны, то из комментов должны были понять, что осуждаем мы тут авторов программы, не сумевших подготовить передачу о такой важнейшей проблеме, как подпора школами детям с хроническими тяжелыми заболеваниями, и тесное сотрудничество с их родителями, а также необходимость в школах иметь постоянно присудствующую медсестру! А в остальном, если разбирали конкретный случай с конкретной безответственной учительницей — все обвинения, выдвинутые пострадавшей стороной, не были подкреплены ни одним доказательством-свидетельским показанием — что недопустимо в правовом государстве! Постоянные зрители этой передачи уже прывыкли, что ее стряпают наспех, непрофессионально, и часто обсуждаемые истории действительно «высосвны» из пальца — или же непомерно раздуты до «сенсации»! Один аннонс тут чего стоит- трое мальчиков напали на 7 летнюю девочку и избили ее в школьном туалете! И если вы педагог, то используйте свои конгнитивные способности перед писанием комментов!

    • Стефания:

      Директора всё же сняли. Маман в фейсбуке дочери заявила: «Мы победили». Вот и делайте выводы! Такая сумасшедшая мамочка по трупам пойдёт.

  2. Аналитик:

    Похоже Корчевников возомнил о себе, но не надо переоценивать свои возможности, интриги уже не в моде. Продюсер и редакторы потеряли уже ориентиры.Прет один негатив. На каждой передаче один и тот же прислужник Корчвникова его адвокат Семенов, посредственный и не известной по каким-либо заслугам адвокат. Это конечно халатность и упущение со стороны тех, кто курирует Прямой эфир из руководства телеканала. Времена такие, что народ все видит. Действительно история высосанная из пальца. Потом удивляются. что нет ни одного положительного комментария. Были хорошие передачи при Мише Зеленском, но сожрали его невзрачные тихие серенькие мышки. Просто наступил мрак. Интересно, долго это будет продолжаться безобразие на Прямом эфире. Ни одной полезной передачи. Снимают всякую ерунду, бездарно проводят эфиры. Люди, вы живете на деньги налогоплательщиков, не наглейте и делайте передачи полезные для простых людей России.

    • тоже киевлянка:

      Ладно бы, мышки.
      Один блондинистый крыс, нет, даже крысенок, схрумкал и не подавился раскрученным проектом.

    • эллина:

      полностью согласна с аналитиком.Для меня Борис Корчевников-это змей -искуситель.На лице одно сострадание,подобострастие,а душа-то чёрная.

    • Марго:

      Я одного не пойму. не нравится вам Корчевников, недовольны качеством программы, сюжеты вам не такие и эксперты не те — так на кой х…й тогда смотрите каждый выпуск???!!! Зачем смотреть то, что не нравится? Это такая форма мазохизма, что ли?

      Я тепреть не могу Гордона, как он ведет программу, ее формат — так я его мужское/женское никогда не смотрю, переключаю, если вижу его передачу.
      А у вас, чуднЫх, как в анекдоте — мыши плакали, кололись, но продолжали жрать кактус!)))

      Особенно киевлянка , слюнями уже всё коменты избрызгала от ярости и недовольства, но продолжает ЕЖЕДНЕВНО себя насиловать передачей Корчевникова))))

      • Марго:

        Марго,вы откуда? Тут уже есть одна-это я!Давайте-ка,переименовывайтесь,плизззз))))

        • Марго:

          Понятно! НЕ ГРАЖДАНКА,уймитесь, у вас не мой формат изложения мыслей!.Даже.если вы пытаетесь перенять мой фирменный знак-)))

  3. Елена:

    Да о чем Вы Все думаете. Даже когда взрослому человеку плохо он просит помощи у прохожих или рядом находящихся. А тут малыш. Так ее еще и ругают за то, что она боялась себе слелать укол. В после военное время детей жалели,берегли,а сейчас… потом мы ждем от детей какой то доброты. Я уже достаточно врослая женщина, но я сомневаюсь, что если мне станет плохо я смогу сама себе сделать укол.

    • светлана:

      Елена, больных диабетом учат самих делать укол с пеленок. Есть такая школа выживания специально для больных диабетом. Кроме того, делают укол они не обычными шприцами, а специальными пистолетами. У одной моей знакомой дочка больна диабетом с пяти лет. Не она делает ей укол, а сама девочка в её присутствии. Это жизненно важно для этой болезни. Если бы девочке было плохо, учительница вызвала бы скорую. Отстаньте вы от учителя уже! Вся проблема только, что девочку обидели мальчики, а мама поцапалась с охранником. Уверена, если бы мама вела себя адекватно, то охранник позвонил бы учителю и выяснил бы ситуацию. Если бы я была на передаче, я задала бы маме один единственный вопрос, почему она никому не позвонила, когда её не пустили в школу? Могла ведь даже ОНА вызвать скорую, если так волновалась за дочь. Где она была в то время, когда «бездушная» учительница совершала своё «преступление»? Спокойно развернулась и пошла досыпать? Не удивляюсь, если не она сама послала дочке смс: » дочунь, попросись выйти в туалет и сделай себе укольчик сама’, поэтому на передаче не было ни девочки (чтобы травму не получила))), ни учительницы (чтобы публика не растерзала), а на деле, чтобы мы выслушали только одну сторону многодетной домохозяйки-бизнеследи на дому.

      • Наталья:

        Отвратительно слышать такие слова от женщины! У вас самой дети есть??? А вы хоть представляете что такое ребенок-инвалид??? Бедная мама уже себе все нервы измотала, переживая за каждый час/минутку жизни своего ребенка! Девочка была в коме, лежала в больнице!!!!!!!! ЧТО ЗА ЧУШЬ ВЫ НЕСЕТЕ???????????????? Отстаньте от учителя? Учитель нужен не только для того, чтобы учить грамоте, но и чтобы помочь в сложной ситуации, особенно когда речь идет о жизни и здоровье ребенка! Она была обязана как минимум позвонить матери и сообщить о том, что девочку плохо! А потом отправить ребенка не в ТУАЛЕТ!!!!! А В МЕДПУНКТ К МЕДСЕСТРЕ И НЕ ОДНУ А ПРОВОДИТЬ ЕЕ ТУДА!!!!!!!! И если было совсем плохо вызвать скорую в конце концов!!!!!!! Люди, побойтесь БОГА!!!! Никто не знает, что завтра случиться с вами и вашими детьми, и как тогда будете вести себя вы!

        • inga:

          moja vnu4ka 10 let bolna saharnim diabetom, za nej primatrivet medrabotnik na vseh urokah,nazna4ennij ej strahovoj medizinskoj kassoj goroa Berlin

        • светлана:

          Есть дети, и представляю себе, что такое ребенок-инвалид. А вот, что мама измотана, охотно верю. И ещё верю в то, что она не дочь больше жалеет, а саму себя. Вы передачу хоть смотрели? Слова матери в самом начале передачи: «ВИДИМО, Настя ей сказала , что ей плохо, она её и отправила в туалет». Сама мама не знает, что на самом деле сказала дочка, девочки тоже не было в студии, чтобы рассказать свою версию, не было одноклассников свидетелей, не было учительнице, которая объяснила бы, почему она выпустила девочку из класса, и, правда ли, что она велела ей сделать укол САМОЙ, зная, что девочка этого никогда не делала. Не кажется ли вам, что здесь слишком много тумана, чтобы вообще что-то обсуждать, а вы уже требуете крови, без суда и следствия четвертовать! Думаю, что это у вас нет детей, да и не только детей, но и кошки с собачкой никогда не было!

        • Светлана:

          История вызывает ряд вопросов.1.Если мама каждый день приходит в школу,почему её не знает охранник. 2.Если маму не пустил в школу охранник, почему она сразу не позвонила директору или классному руководителю дочери, ведь она прекрасно знала, что через несколько минут ребёнку станет плохо. 3.Если в этой же школе учатся кроме больного ребёнка , ещё и старшие дети, почему они не могут сделать младшей сестре укол, а приходится каждый раз бегать маме.Тема не раскрыта, так как мы выслушали только одну сторону. Тут некоторые в студии возмущались, почему учительница не сделала укол девочке. А вы представьте другую ситуацию: учительница сделала укол и с ребёнком что-нибудь случилось, тогда бы все в студии говорили совсем другое и винили бы учителя за другое.Поэтому не надо во всём винить педагога.Мне кажется, если бы девочке стало бы плохо на уроке, учительница бы приняла меры. А тут, скорее всего, девочка попросилась выйти, чтобы сделать укол( в это время приходила всегда мама) учительница её и отпустила, а сама продолжила вести урок. Маме надо бы научить дочь самой делать себе уколы и вдолбить в её маленькую головку, что это не каприз, а очень всё серьёзно и может так случиться, что рядом не будет мамы и ей никто не сможет помочь, кроме её самой. Да, она ещё кроха, но жизнь есть жизнь.А то у мамы все виноваты, кроме её самой.К директору школы тоже большой вопрос: а зачем в школе нужен медик, если делать уколы не входит в его обязанности. Тогда может сократить вообще эту ставку, а если что случиться-вызывать скорую помощь.Или мама что-то не договаривает.

          • Алёна:

            В школах уже, к сожалению, нет ставки врача. Они приходят из детской поликлиники несколько раз в неделю.

      • Елена:

        Да дело не в том, что она учитель.Я может смотрела с другой стороны,но ребенок может напугаться,растеряться,а тут вроде бы взрослый рядом значит не так страшно .Понемаете?У меня соседка алкоголик иногда услышиш кричит,прибежиш то голову разбила ,то ногу сломала .Обязательно вызываем скорую,звоним родным.Представляете иногда людям нужна помощь!

    • Наталья:

      Елена,не может учитель делать укол инсулина, надо знать уровень сахара и под него рассчитать дозу инсулина. У меня племянница с диабетом, уколы делает мама, папа и я, но сколько колоть инсулина решет только мама ребёнка, а она постоянно консультируется с врачём. На программе показали кадры на которых девочка с инсулиновой помпой, ЗНАЧИТ ЕЙ НЕ НАДО ДЕЛАТЬ УКОЛЫ!!!!! это специальный аппарат который автоматически вводит инсулин в организм человека.

      • Наталья Анатольевна:

        Научиться справляться с инсулиновой помпой-что научиться автомобилем управлять.Помпа -компьютер,который программируется человеком.Причём дозы,всвязи с ростом ребёнка,пубертатом,недомоганием,волнением и т.д.нужнопостоянно менять,перепрограммируя аппарат.(И классных специалистов по помповой терапии в России-раз,два и обчёлся…)Подколы на помпе-не укол иглой,А ВВЕДЕНИЕ ИНСУЛИНА ЧЕРЕЗ «КАНЮЛЮ».Ребёнку не больно,не страшно.(огромный плюс!да и дозы могут быть мизерными шажками-сотыми)Вот только помпа сама не подумает,была у ребёнка физическая нагрузка или нет. Ребёнок на помпе должен подумать,-согласится или нет с расчитанной компьютером-помпой дозой или нет. Кто здесь рассуждает,что всё очень просто?Попробуйте…Ещё раз хочу повторить:те,кто не знаком с проблемой,не нужно высказываться и демонстрировать свои ложные знания в вопросах диабета.Кстати,девочке,Катиной дочери помпу поставили позже произошедшего.
        Диабет-страшная болезнь,а не образ жизни. Только у этих детей такая великая сила воли,столько талантов и дисциплины,что они достигают невиданнных вершин,в отличие от многих изнеженных увальней…

        • Лидия:

          Ну вот! А то Малышева вещала зато,аж захлебывалась!дескать,как легко жить с этой помпой! В который раз убедилась в её лжи!

          • Наталья Анатольевна:

            Помпа снимает часть проблем-боль,боязнь укола.(что касается ребёнка)Для взрослого человека,бесспорно-комфорт,относительная свобода.(диабет присутствует)
            Но ребёнок использует помпу под контролем наставника(специалист,врач,родитель)
            И помпа,бесспорно,-панацея.Введение наиболее точных дозировок помогает избежать серьёзных осложнений диабета.
            Жизнь с диабетом-ежедневный труд и дисциплина для тех,кто хочет жить долго и счастливо. И ещё это очень дорого.
            Для всех,кто хочет помочь детям-диабетикам-информация на сайте Фонда «Быть вместе»Низкий поклон президенту фонда
            Наталье Лебедевой.,всей команде и волонтёрам.
            Спасибо докторам,которые не пренебрегают ,осваивают помповую терапию,помогают нашим детям.

          • Лидия:

            Ясно,значит всё-таки стоит научится ей пользоваться!спасибо вам,Наталья Анатольевна за объяснение!Всего доброго!!

  4. Стефания:

    Меня убили две фразы наповал
    1. «Учитель должен уметь делать уколы ученикам, надо их заставить оказывать первую медицинскую помощь
    Ну, вообще-то, никто не имеет права делать уколы, не имея специального образования. Как можно заставить учителей учиться делать уколы? В медицину идут люди особого склада, кто не боится крови, может резать и колоть плоть, не грохнется в обморок при виде посиневшего ребенка и т.д. В педагогику идут другие люди. Может, конечно, совпасть наличеи обоих талантов в одном человеке. Но где же таких набраться? Учителю труда крупно повезло, что подавившийся булкой мальчик, остался жив, иначе бы он сейчас не в студии сидел, а на скамье подсудимых. Кто знает, благодаря ему, или вопреки, мальчик остался жив. В конкретнои случае, думаю, что учитель получил какие-то навыки оказания первой помощи. Учителя формально сдают этот минимум, но это, простите, не дает ничего. Однажды, правда, мне пришлось вынуть у ученика осколок стекла из глаза листом бумаги. Я велела ему не моргать, он замер, и «операция» была произведена успешно. А, если бы он моргнул, стекло впилось бы, и меня обвинили бы в увечье ребенка.
    2. Еще убила мамочка своими словами: «учительница могла бы мне позвонить! Тем более, что я ЖИВУ рядом». Т.е.,получается, что мамочка дома сидит, а дочку на учителей свалила. Только еще не сходится кое-что: мамочка заявила, что ее дежурный администратор в школу не пустил, и в то же время возмущается, что ей не позвонили.
    К слову, расскажу историю в нашей школе. У нас училась девочка больная сахарным диабетом. Её мама специально устроилась работать в школу завхозом. Она говорила, что, если бы не было ставки завхоза, ради ребенка она погла бы и уборщицей. Онга постоянно контролировала дочку, напоминала ей, что надо сделать анализ, надо сделать укол, надо поесть или попить. Всё это делалось в классе у учительского стола, чтобы дети её случайно не толкнули во время перемены. Девочка с первого класса САМА все это делала. Мама ей только напоминала, потому ребёнок есть ребёнок — она могла заиграться и забыть.
    И опять орали на учителей — учителя должны-должны-должны! А, то, что в школе теперь нет ставки медсестры — это как-то и не при чём. Помнится, раньше в каждой школе была медсестра, она работала там целый день. Кстати, и полностью брать на себя контроль за девочкой, больной диабетом, школьная медсестра, если бы была там на полной ставке, не обязана. Маме надо было просто по-человечески с ней договориться. Женщине просто захотелось скандала. Имеет свой издательский дом, сидит дома, свободный график и со всеми скандали, что ее даже в школу не пустили. Могла бы позвонить учителю или директору, и ее бы пустили. Нет, она предпочла побрехаться и уйти.
    Пысы: а что несколько мальчиков делали на уроке в девчачьем туалете? У нас в школе уже давно запретили детей выпускать во время урока. В крайнем случае, под свою ответственность, и то проследить, дверь в классе приоткрыть, куда ребёнок пошёл и когда пришёл.

    • Jenya:

      это какой недоумок сказал, что «учитель должен уметь делать укол?»- Опять умные халявщики-эксперты сидели в студии?

      • Марго:

        Женя,а вы говорили ,что нет другой Марго(((а она еще и матом ругается(((

        • Jenya:

          Марго, я тоже опешила-думала, эк как вас прорвало:( Хотя про кактус — понравилось, мы многие уж точно тут попали в нездоровую зависимость от писания комментов на форуме:) А про негражданку — это вы писали?

          • Марго:

            Я сегодня,зайдя на форум обнаружила «двойника»,написала ей,что «ник» уже занят. А когда я увидела кучу «-«так сразу и врубилась , что это «не гражданка» перевоплотилась,оргазмус от «минусов» не получился,а горящую плоть надо как-то усмирить,пусть нимфоманит!! Таких убогих одиноких теток жалко до слез))))

          • Марго:

            Жень,я сегодня вялю помидоры в духовке)))оч.их люблю.

          • Jenya:

            Не знаю, как их вялить — я утром тоже испекла в духовке помидоры, этож надо:)

          • Марго:

            Жень, я вынимаю мякоть,посыпаю итальянскими травками,включаю духовку на конвекцию при 120 гр,часа на 2-3.Потом все складываю в маленькие баночки, кладу туда чеснок, заливаю оливковым маслом и… в биофреш.

          • Jenya:

            Не поняла — вынуть мякоть и со специями мякоть смешать и дать в духовку? Или оболочку со специями в духову на 2 часа? Это какие помидоры-обычные или пелаты?

          • Jenya:

            А разве в Питере еще сезон помидоров? У на уже сильно к концу…

          • Марго:

            Оболочку с травками,а мякоть — в блендер))) и выпить))) Женя,у нас,благодаря санкциям,помидоры-сливки по 30 руб.(это даром).И баклажаны и огурцы,и все нашенское,а не турецкое,египетское и.д Для Питера-фантастика!

          • Jenya:

            Поняла, это типа сушенных мелких пелатов-продают в баночке, в масле оливковом, или в полиэтилен- ваккуме упакованные! Сицилийские-самые лучшие:) Помидоры-сливки -это мелкие пелаты? Разве в России их выращивают? Вот баклажаны тонкие, длинные и с косточками здесь недостать, в основном -пузатые, белые внутри и без косточек:( гадость!

          • Jenya:

            Помню в советское время в Питере все время румынские помидоры продавали — без сока, с твердой мякотью и цвет какой-то розовый:( Молодцы россияне, наверное на Кубани выращивают столько овощей, что магазины полны ими! Или на базаре покупаете?

          • Марго:

            Женя, у нас сейчас что на рынке.что в магазине можно купить замечательные овощи.Помидоры есть розовые,такие мясистые,краснодарские. Яблоки нашенские настоящие,а не пластмассовые.За все население не буду говорить,но мои друзья очень рады санкциям))) Сыры с качеством подкачали ,пока возим с Финки)), можно покупать наш сулугуни и адыгейский-сказка,а не сыр.У меня даже попугай ест адыгейский))

  5. Dave:

    «Хоршая» передача ко Дню Учителя…

    • Стефания:

      Ой, точно! Хорошо, хоть не об учителях-взяточниках или педофилах)))

    • Elke:

      А обязательно должны быть только благостные передачи ? Но приходится говорить о таких, которая сказала, что нечего ЗАРАЗНОМУ ребенку-диабетику делать в школе! Я бы такой *училке* отдельную передачу посвятила! Чтобы поменьше осталось таких моральных уродов рядом с детьми!

      • светлана:

        А я сто процентов уверена, что маманя исказила и извратила слова учительницы. Во-первых, здоровье и жизнь ребёнка превыше всего. Правильно сказала Стефания — нельзя перекладывать ежеминутную заботу о больном ребенке на других. Если мама не может бросить своё любимое детище — издательство и мягкий диванчик дома,может, и правда стоило бы подумать о домашнем обучении? Что страшного в этом совете? Про «за разность» вообще умалчиваю, т.к. не представляю себе такого учителя, который считал бы, что диабет заразен. Это у мамы что-то с головой, перепутала, наверное. Знаю детей с острой формой диабета — им приходилось сидеть дома. Кто мог, ходил в школу. Никаких проблем ни у кого не возникало. Одна девочка, уже в старших классах все время приходила в кабинет к классному руководителю и делала там укол. Ещё смешны замечания, что девочке не предоставили медицинский кабинет. Вообще-то диабет такая болезнь, что укол может понадобиться в любой момент, и обучение больного с самого раннего возраста подразумевает, что сам больной должен делать себе укол и в любых условиях, где его настигла необходимость. Остаётся ещё пожалеть учительницу, отпустиашую девочку в туалет. Потрепят ей нервы! Расписали целую трагедию — а если ребёнку там стало бы плохо, если бы она там умерла! Но, наверное, учительница оценила ситуацию — ребёнок выглядел нормально, бодро, и даже после драки с неизвестно откуда взвшимися одноклассниками в туалете, была жива и здорова. Нет, что-то здесь не так. У мамы явно буйная фантазия. Лучше бы подумала бы о том, что приступ может начаться не по часам в 10 часов. Но мама предпочитает бездельничать дома рядом со школой. Потом заниматься делами своего издательского дома, а всех собак вешать на школу.

        • Марина:

          Светлана, все диабетики во всех школах европы ходят в школу!!! Колоть инсулин каждые несколько часов — это не так сложно. Но это всегда делает МЕДСЕСТРА! И только она в зоне школы. Говорю вам сама как медсестра. Поэтому ваш комментарий не уместен обсолютно. Есть и более больные дети как — Цистик Фиброзис — не дай Бог вам знать что это такое!!! Намного тяжелее ребенку приходится, но КАЖДЫЙ ребенок имеет право на общее образование и не должен чувстврвать себя изгоем! А если эта школа не имеет никакой толерантности к таким детям и медсестра не хочет нести ответственность — (это ее прямая обязанность!) — то нужно либо изначально не брать больных детей — но эта чистой воды дискриминация, либо — закрывать эту школу и ей подобные!!! Это означает — если вашему ребенку станет вдруг плохо — к нему НИКТО не придет на помощь, и он просто умрет из-за халатности персонала школы, а потом еще и придут и будут вас обвинять в своем же приступлении! Диабет — болезнь которую можно контролировать — и действительно, каждые несколько часов необходимо принимать уколы. А если вдруг приступ случился не вовремя — то сразу к медсестре! Зачем же она там сидит по вашему — чтобы только прививочки делать и проверять рост и вес?!!! Нет! Она должна каждому больному ребенку оказывать необходимую мед. помощь — индивидуально каждому ребенку! Не мамаи и не папа, которые работают чтобы были лекарства для ребенка — а медсетра!!! Вобще нипонятно зачем меме приходила каждый день для укола — для этого есть медсестры! Если вы не понимаете всю спицыфику этой болезни — то нечего и осуждать маму девочки. Вобще- Бог вам судья Светлана за такие мысли… Все рано или поздно всегда возвращается бумерангом… Поэтому не судите — да тем более еще и мать… кощунство какое!!!

          • светлана:

            Марина, вы немного не в теме. Я как раз и осуждают направленность этой передачи «мама Насти против учительницы» причём, сама мама даже точно не знает, сказала ли её дочь, что ей плохо или нет. Я как раз за то, чтобы вместо этой фейкового пустого заполнения эфира подняли вопрос о медицинском обслуживании в школах. Об этом даже не упоминалось. Только обругали медсестру, как личность, за то, что она сказала, что это не входит в круг её обязанностей. Это и, действительно, не входит, хотя бы по той причине, что медсестра одна на несколько школ и не всегда есть на месте. Вы много делаете на работе, что не входит в ваши должностные обязанности и за что вам не платят деньги? Вот об этом речь, что медицину надо менять, зарплаты надо людям платить. А у нас все, кто в торговле, кто в фитнесе, кто в попсе.

          • Марина:

            Светлана, вы должны запомнить раз и навсегда — медсестра не имеет права отказываться предоставлять мед. помощь. Не имеет права — это её обязанность! То есть в данной ситуации — она преступила закон в грубой форме, и да она преступница на сегодняшний день. Это не проблемы ребенка или родителя — что она мало получает, и что нет достаточно медрабочих. Если это так как вы описываете — то дело совсем плохо… Нет слов просто… Нельзя держать школу когда нету от кого получить помощь в экстренной ситуации… Наверно или школа хотела сэкономить на здоровье детей или же просто настолько халатная медсестра, но это не важно, это в любом случае не устраняет её от ответственности. Я не думаю что в России нет закона или правил — что можно не нанимать мед. персонал вобще… Россия не отсталая же страна, а наоборот… Поэтому думаю что по закону тоже обязан быть в школе медперсонал, и нанимать нужно не 1 на несколько школ, а несколько медсестер и врачей на 1 школу.

          • светлана:

            Марина, вы рассуждаете так же, как те, кто установил такие нормы 1 медсестра на несколько школ. Вот обязана она и всё, точка! Может, она там и аппендикс кому-нибудь вырежет и гипс на сложный перелом наложит, и все исключительно в своё свободное время. Медсестра в школе не для этого. В основном они сейчас занимаются вакцинацией. Ну, если кто-то сможет застать их в кабинете в нужный момент, может оказать первую медицинскую помощь. Не путайте, пожалуйста, разовую неотлодную помощь и регулярное плановое лечение. Вы мыслите на эмоциях, как человек далекий от медицины. Но подумайте, зачем тогда медицинское обслуживание делится на категории. Например, есть принципы полевой медицины — они, наверное, вас вообще в шок повергнут. Эти принципы были заложены хирургом Пироговым. До него оказывали помощь всем подряд. Он ввёл отбор раненных по группам. И помощь, кстати, не оказывали самым тяжёлым. Помощь в первую очередь оказывали средней группе, где % выход, кого можно было спасти, был выше. Группу тяжело раненных оставляли на потом, либо вообще не лечили. Вы опять будете кричать «цинично!» и все такое? Но результат такого деления превзошёл все ожидания. Смертность раненных резко снизилась. По-человечески, всегда хочется помочь сначала самому тяжёлому больному. Но в то время, пока хирург занят им, ещё и не известно с каким результатом, у него умрут три пациента, которых можно ещё было спасти.
            Я это к тому рассказала, чтобы вы поняли, что медицина — это точная наука, многое зависит от организации и самоконтроля. У каждого медицинского работника есть свои определённые функции, которые он обязан выполнять. Со случаем данной медсестры в школе вы совершенно не правы. Как медсестра, которая ходит по разным школам, проверяет мёд.документацию детей, следит за эпидемиологических ситуацией, делает вакцинацию, отслеживает реакцию детей на вакцину, проводить РЕГУЛЯРНОЕ лечение одной девочки? Но медсестра даже на месте в данной школе бывает не полный день и не каждый день!

          • марина:

            А где по вашему я работаю и работала в Союзе..? Вот и почитайте!!! Инструкция всегда однозначная, если человеку плохо — завести к медику! И что значит — если медсестру застать…? Никто не должен заставать её.Я всегда на своем рабочем месте , так и в Союзе всегда было, так было когда я была ребенком в Союзе — всегда если что отводили к медику в школе. Такое впечатление что в вашей школе особенные инструкции, или настолько поменялось всё за … что мало вероятно.. Может вам уже баста перечить и спорить… Вы написали что я человек — «далекий от медицины» — Вы в своем уме так оскорблять и унижать людей?!! Я уже не буду реагировать даже на ваши комментарии, так как уже поняла что это бесполезно. Вы всё равно будете гнуть свою линию опираясь на непонятные свои инструкции.. Мои друзья работают в России в Москве тоже одна подруга — и почему то у них инструкции не отличаются от наших, когда кому-то плохо, его ведут к медику, и она всегда на своем рабочем месте! Поэтому вы просто настолько надменны что из- за своего эго — просто не можете смириться что специалисты которые вам пишут здесь и я тоже — не ошибаемся! А писать медику — далекая от медицины- это хамство чистой воды! До вас наверно никогда уже не дойдет… Всё равно что бисер метать перед… Вам уже никто не поможет Светлана, даже Доктор.

          • светлана:

            О!господи! Какая вы грубиянка, Марина! Судя по вашей не осведомлённости, вы работали очень давно. Сейчас медсестра в школе — редкий гость. А вообще-то научитесь сначала с людьми общаться, а то, наверное, так и гавкали на бедных больных. Больше переписываться с вами не желаю.

        • Jenya:

          В Европе в школах нет медсестер — вообще медицинского кабинета нет!

          • марина:

            Женя, конечно же есть!!! Ни знаю какую страну вы имели в виду, но в Израиле, Америке, Германии и многих других — точно есть.Без медперсонала не дают разрешение на открытие школы,это не законно чтобы не было или врача или медсестры! А детям где по вашему делают прививки обязательные?!! Вы можете написать про какую страну вы пишите пожалуйста — я проверю если это так.. и главное — почему!

          • светлана:

            Марина! Вы про Россию-то ничего не знаете! Или вы не из России? И, если вы и правда работали когда-то медсестрой, то должны знать, что без назначения врача медсестра не имеет право делать никакие уколы.

          • светлана:

            Марина, хватит тут про Европу и Израиль нам впаривать. Мы здесь совсем о другом говорим. А в вас столько злости, к вам опасно на укол идти)))

          • Марина:

            Ой Боже… Светлана… Светлана… Я на необитаемом острове живу по вашему…. Ладно, проехали… Если в школе в медпункте присутствует только медсестра — то она и делает уколы, а направление ребенок приносит с собой от лечащего врача (с поликлиники)… А то у вас получилось что медсестре нельзя без направления, а ребенку без направления получается можно… Думайте что пишите пожалуйста… И вы уже достаточно напрерикались со мной…

          • Марина:

            Уважаемая Светлана, извините если я вам показалась грубой… Конечно же во мне нет никакой злости к вам. Вы так воспринимаете просто критику от людей.. У вас как своего рода баръер который вам так тяжело перейти и- просто признать неправоту и некомпетентность учредителей школы — учителя, медика и директора… А всё потому, что вы сама тоже учитель… Но подвергать сомнению слова специалистов, мамы и тем более девочки — это не почеловечески. Будьде не столько учителем, сколько человеком — толерантной, терпимой, никого не унижая , никого не осуждая, милосердной и любящей детей, и что не мало важно — ответственной за свои поступки, слова и мысли!

          • светлана:

            Я «воспринимаю» ТАК не критику, а ваш образ общения.
            Вот вы сказали, что девочка могла бы принести направление от врача из поликлиники, тогда закономерно возникает вопрос, а почему этого направления не было. Может, тоже учительница виновата или все-таки мама?
            Кроме того, медсестра в школе — это не процедурная медсестра, которая в добавок выполняет назначения стороннего врача из чужой поликлиники.

          • светлана:

            Марина! «Показалась» грубой? Ну, у вас никакой самокритики. Перечитайте ваши выпады в мой адрес: и «доктор мне не поможет» и масса всего

          • марина:

            Светлана, я признаю что сгрубила вам когда написала фразу- что вам даже доктор не поможет. Но вы первая написали грубо очень и по хамски, зная что вам пишет медик вы написали — ты далёкая от медицины…Это как понять…? Или — прочитай инструкцию школы — это вы кому..?! Или схамили мне когда написали — что ко мне нельзя приходить пациентам — и это вы написали потому что я вам не понравилась… И другие кто с вами не соглашается вы начинаете хамить и унижать..Понимаете о чем я? А о маме девочки — эта мамочка, маманя, мамаша.. И другим оппонентам — вы из таких, из сяких.. Или когда вы критикуете парня за его нелюбие к его школе, не зная человека вы грубите ему — наверно у тебя проблемы в автобусе, с соседями… Не зная человека!
            Как вы ожидаете чтобы к вам после этого относились люди? — Как вы обращаетесь с людьми — так и к вам будут! Вы представляете что скорее всего Екатерина и её двое старших детей скорее всего часто пересматривают этот выпуск и читают каждый день комментарии! Как после ваших слов в адрес их мамы они себя сейчас чувствуют…Нельзя же так Светлана.. Нужно выбирать слова иногда и считаться с чувствами других людей! Тем более вы не всегда имеете представления кто вам пишет!

          • светлана:

            Марина, вы нагрубили мне далеко не один раз. И на «ты» я к вам никогда не обращалась.

      • Jenya:

        Похоже, не училка дебилка (о заразности диабета), а история мутная, попахивает Водяновской историей:(

  6. Стефания:

    Кстати, добавлю, что девочка в нашей школе делала укол себе в живот, а не в руку, поэтому она всегда ходила в блузке и юбке.
    И ещё: в туалете девочку избили одноклассники. Скольких же учеников эта учительница выпроводила в туалет на уроке? И как дети могли не знать, что в их классе учится девочка больная диабетом? Чушь какая-то. Не сходится!

    • Марина:

      Да есть определенные точки где можно делать эти уколы — они и на животе, и на бедрах и в том чесле на руке — верхней части с боку. Но эти точки знает только медик — и дать такре делать девочке самой — это преступление!!! Она (девочка) — уколов себя в неправильной точке — могла просто бы умереть!

      • Стефания:

        Маленькие дети делали уколы себе сами, но всегда в присутствии взрослых (не просто взрослых, а специально обученных) и под их контролем. Та девочка, которая делала самостоятельно, уже была старшеклассницей и могла здраво оценивать ситуацию

        • марина:

          Вы правы Стефания. Детей с диабетом как правило можно обучать делать самим с 12-14 лет и под присмотром. Маленьких как правило стараются не травмировать тем более в таком маленьком возросте, только если видят что ребенок сам просит попробовать и не боится. Все потому что дети до 12 лет не воспринимают боль так сильно как постарше дети, психика как правило не готова к этому и это нормально для их возраста. Поэтому подход должен быть индивидуальным к каждому ребенку.

        • марина:

          Извините, я не правильно сформулировала — конечно же дети до 12 лет намного сильнее и острее воспринимают боль чем дети постарше

          • Лидия:

            Согласна! И ещё я согласна с предположением,что человеческий зародыш чувствует ещё более сильную боль при аборте!

          • Лидия:

            А некоторые врачи считают,что зародыши ничего не чувствуют вообще!

          • Марина:

            Дорогая Лидия! Врачи по большому счету правы. У зародыша есть нервная система конечно — но нет развитых рецепторов боли. И у зародыша нет ещё мыслей и понимания что с ним сейчас происходит — но есть только — думы. Это не мысли даже еще, и дума- появляется обычно после +/- 40 дней… Считается что в этот период у зародыша появляется также душа ;)То есть когда есть уже душа — появляется первый признак думания — это дума, но это еще не мысль. А чувство боли скорее всего даже нет — никто конечно наверняка знать не может, но так как нет еще развитых рецепторов — то боли быть не должно. Даже если есть какая-то степень боли — зародыш не может это понять 😉

          • Лидия:

            Мариночка,я очень бы хотела,чтоб вы оказались правы!Бог миловал меня в этом,но знаю, сколько абортов делается!

          • Марина:

            Вы правы Лидия! Зная всё это то что я вам написала про душу — не правильно делать оборт после 40 дней — это приблизительно +/- месяц с половиной — и за это время родители должны решить хотят они ребенка или нет. Но после этого периода — это уже грех. Если я не ошибаюсь, православная церковь как раз после месяца с половиной запрещает делать оборты, так как это уже убийство! Но в сожелению…. реальность такова что сегодня налево и направо это делают… Хотелось бы очень чтобы люди были более верующими, ответственными, любящими и взрослых и детей и милосердными!

          • Лидия:

            Да!очень бы хотелось!Очень сильно!

          • Лидия:

            Ещё хотела добавить ,смотрела передачу там правосл. священник говорил что с момента зачатия уже у ребёнка есть душа!даже контрац. считается грех.но но некоторые считают что ВМС и през..в можно так предохраняться.

          • Марина:

            Дорогая Лидия, и вы опять правы! Действительно по религии даже предохраняться это грех — так как это не естественно для размножения (да и противоречит то чему призывал Бог — плодитесь и размножайтес). Но должа заметить что по религии нельзя много чего — как проверки US (Узи) и другие важные базисные проверки которые могут позволить сразу после рождения ребенка — немедленно зделать операцию на сердце, или другие необходимые органы — что позваляет сохранить жизнь ребенка. А как насчет зачатия через пробирку — для родителей которые не могут зачать по различным причинам…? — Тоже дилемма… Но я не столько защищаю религиозные каноны сколько гуманные… Я за жизнь! За здоровье! И если у нас получается спасать жизни детей с 24 недели беременности — то наверно это всё не зря! Наверно же Господь создал нас не просто так что мы развиваемся и медицина тоже — и должны в соответствии с возможностями спасать жизнь человека. Я читаю только Библию, не слушаю сильно священников, иногда прислушиваюсь если что важное… Но в Библии нет призыва к пассивности в случае когда есть возможность спасти человека, а вот призывы к активности есть, иначе это была бы опять халатность со стороны врачей ничего не делать, не спасать, не проверять, не прививать… а так как ты родился — так мол и живи и терпи…. Таких призывов нет в Библии. Поэтому, наверно нужно найти золотую середину в религии и рассуждать здравым смыслом…

          • Лидия:

            Мариночка,очень хороший,умный и добрый комментарий,спасибо вам за него!!

    • Лидия:

      Я поняла так,что девочку ударил по лицу только один мальчишка! Но от этого не легче-малютка испытала унижение и страх которые уже вряд ли забудет!не говоря о физической боли!

  7. Елена:

    Да вот с тем ,что можно договориться по человечески не могу не согласиться и все же жестоко.

  8. Лидия:

    школа несет знания не только детям также и родителям, поэтому в случае с девочкой, которую отправил учинель в туалет делать укол, это вопиющий поступок как гражданина не говоря уже о поступке учителя, который ответственный за жизнь и здоровье вверенных ему детей и имеет определенные обязянности по инструкции и приказу «об охране здоровья и жизни детей», а также, как гражданин, выполнить свай гражданский долг. Поэтому заявляю, что этому учителю не место в школе — она не может научить главному — стать достойным человеком и грожданином, так как самый действенный и эффективный прием васпитания и обучения это личный промер. Нельзя прикрывать сваю несостоятельность как учителя и как человека реформами

    • Лидия:

      Тёзка,вы прям как инструкцию оттарабанили!))согласна с вами по сути!

    • светлана:

      А может, учительница не знала, что девочка там собирается делать укол (для детей больных диабетом, это, кстати рутинное дело, и шприцы у них совсем другие, не такие, как вам рисуются из опыта вашей жизни), она просто выпустила её в туалет. Что здесь преступного вы тут увидели? Если бы девочке и правда было плохо, то после этого , как ей помешали сделать укол, да ещё и побили, она была должна впасть в кому. Но ничего подобного не произошло — из этого делаю вывод, что вся проблема высосана из пальца . и ещё раз повторюсь: почему мама не позвонила учителю? И ещё вопрос, скинула ли мама дочке смс с приказом выйти в туалет? По логике, да!

    • Ольга:

      Лидия, может Вы и правы в чем то, но, если бы учитель стала заниматься этой девочкой, то на кого надо было оставить других детей, за них она тоже несет ответственность.

      • Милла:

        Ольга, но ведь в «Скорую» можно позвонить и в классе, не оставляя при этом других детей.

        • светлана:

          Если бы девочке правда было плохо, 100%, что учительница так бы и сделала. А оставлять детей одних в классе по инструкции нельзя. Если учителю надо выйти, он обязан всех вывести из класса и запереть дверь. Это раньше можно было, а сейчас такие правила. Дети ведь могут и в окно выпрыгнуть.

        • Стефания:

          Вот и надо было пригласить учительницу в студию, чтобы она объяснила, почему она не вызвала скорую. Светлана правильно говорит, что исходя из того, что девочке не стало плохо, скорая ей была не нужна.

          • Лидия:

            Если б я была той учительницей и моя совесть была бы чиста,непременно бы поехала на передачу и всем доказала! Ну а где ж она? Учительница-то? Посмотрим, может приедет и свою версию расскажет!может ещё сделают передачу…

          • светлана:

            Да там много, кого не пригласили. И, если бы учительница отказалась, то Борюсик непременно бы об этом сказал. Мы приглашали учительницу в студию, но она отказалась приехать, сославшись на здоровье (зал: о-о-о-о), но здесь у нас в студии её соседка по лестничной клетке, которая поведает всю правду о жестоком обращении марьи ивановны с детьми. (Зал: а-а-а-ах! Да не …я себе!) встречайте — соседка Клара капитольевна!

          • светлана:

            Нам даже имя её не назвали. А была ли учительница?)))

          • Лидия:

            Я б на её месте поехала бы и больная! И правда,а что ж имя не назвали??

          • светлана:

            Имя учительницы не назвали, наверное, потому что боялись, что их привлекут по клевете. Или вообще история фейковая. Всегда как-то в разговоре вырвется «Марья Ивановна…то-то, то-то». Оччччень подозрительно!

          • Лидия:

            Кто знает…Светлана,я вот ещё подумала-,может учительница не дала согласие на разглашение своего имени…

    • Jenya:

      Почему не расспросили детей в классе: было ли девочке так плохо, или она просто попросилась в туалет?

  9. Marina:

    Очень актуальную проблему подняли в передаче! Учитель — он только учит или в его обязанности все-таки должно входить что то еще? Восхитил мужчина-учитель, спасший жизнь своему ученику, благодаря передаче страна увидела, какие есть Педагоги и какими они должны быть.

    • светлана:

      Педагоги не могут быть врачами. В школе должен быть медработников постоянно!!! Лучше бы на этом заострили внимание, а не на такой глупости, что надо учителей ЗАСТАВИТЬ делать детям уколы. С учителем и мальчиком с балкой могу только сказать, что крупно повезло не только мальчику, но и учителю. Я бы внизу пустила бы полосу: «не пытайтесь повторить этот трюк сами».

      • Лидия:

        Согласна! У нас в советское время всегда были медики в школе!как без них в детском коллективе я совершенно не понимаю!!!

      • Jenya:

        если бы действительно девочка уже впадала в гипогликемичную кому, и шло за жизнь или смерть (этого даже медсестра не могла бы определить без анализа), учитель не имеет права делать инъекции!

        • Милла:

          Это бред, просто, чтобы учителя делали уколы. Я не помню, кто на передаче это ляпнул. Для меня учитель, спасший мальчика, который подавился, конечно герой и я ему аплодирую стоя, но слава Богу, что закончилось всё благополучно.

          • Лидия:

            А я помню! Одна тётка заявила,что умеет делать уколы тк она мать, бабушка и была дочерью! С неё все и началось!

          • Светлана:

            Но учитель спасший мальчика, это другая история. Там был несчастный случай.

  10. Виктория:

    Все совсем, нет так как Вы пишите. Действительно притесняют таких деток, и это реальные истории. Я сама была свидетелем, почти такой ситуации в нашей школе. Поймите, что государство не создает отдельных школ для диабетиков, закон такой, что дети диабетики должны учится со всеми в обычных школах. Я считаю, что это и правильно. Но как, им быть, каждый час нужно мерить сахар, несколько раз колоть инсулин, где это делать и как… Хорошо, можно в классе, в корридоре, но не в туалете. Да, вы хоть понимаете как колоть и проверять сахар, нужно достать приборы, вставить тест полоску новую, подождать несколько секунд… и это тоже время. Но и этого не возможно делать….. в школе не разрешаю!!!

    • светлана:

      Я описывала случай, когда девочка подходила к классному руководителю и делала все это в классе у учительского стола. Все ребята были в курсе и оценивали это адекватно. Одна форумчанка рассказала о том, как мама устроилась на работу в школу ради ребёнка. Если у мамы такой свободный график, что она кричит: «Почему мне не позвонила учительница — я ведь ЖИВУ рядом со школой!», т.е. она не в офисе находится, а дома. Могла бы по совместительству потрудиться или уборщицей, или библиотекарем (заодно впаривала бы детям книги своего издательского дома), или секретарем. И почему сама не позвонила, раз стояла у дверей школы. » так мол и так, не могу войти, примите меры». Учительница-то думала, что мама в школе, как всегда, выпустила девочку, а мама её просто подловила и подставила. Ситуация искусственно созданная мамой. А директор ещё и извинялась за то, что мама в погоне за сенсацией плюнула на своё чадо.

    • Ольга:

      У нас в школе диабетиков несколько человек. У некоторых диабет в тяжелой форме. Никто никогда не притеснял этих детей! А вот с медперсоналом действительно проблема — ну это уже вопрос к департаменту здравоохранения, почему на несколько школ одна медсестра? Почему, когда я училась в школе у нас медсестра была полный рабочий день?(1974 г)

  11. Юля:

    Наши уважаемые певцы и актеры не умеют говорить по-русски, ну о чем можно еще дискутировать…

    • Лидия:

      Да, певцы и актёры ,конечно, не самые образованные люди! Занимались бы своим делом! А не торчали на передачах, тоже эксперты нашлись!

    • Ольга:

      Согласна на все 100. Особенно радует своими высказываниями эта рыжая «актриса», у которой собственных детей нет и она не знает что это такое. А эти депутаты: напридумывают реформ, примут у себя в думе, а потом сваливают на других: надо так или эдак, думать надо и работать хорошо нашим депутатам прежде чем законы принимать, а не по ПЭ ходить и обвинять всех.

  12. Штурмиха:

    На мой взгляд проблема, поднятая в передаче, более чем актуальная.
    Есть немало болеющих детей, аллергики, диабетики, даже эпилептики, которые когнитивно сохранны, они вполне могут посещать обычную школу, но нуждаются в регулярном приеме препаратов и подстраховке на всякий случай.
    Болезнь — это очень тяжело, у ребенка и так много ограничений, вечные больнички, анализы, консультации. Плюс еще частая гипертревожность собственных мам: «Как себя чувствуешь? , голова не болит? не кружится? таблетки выпил?» и тд. Эта ежедневная мантра задалбывает ребенка похлеще, чем больнички. (Со слов дочки)))

    Школа им нужна как воздух, это же свое собственное пространство, своя собственная степень ответственности, социум, без созависимых мамок хотя бы на часть времени. При этом все равно нужен, как в случае с этой девочкой, определенный контроль и помощь.
    Многие мамы работают, потому что лечить хронь сейчас ужас как дорого, порой почти вся зарплата уходит на обследования и лекарства. И возникает такая проблема. Конечно, в идеале каждой школе нужен свой медработник, даже для здоровых детей, ибо в большом и бегающем коллективе случается всякое. Но если его нет, нужно же как-то стараться идти навстречу друг другу, ведь мы не выбираем себе здоровье.
    Директор школы произвела очень хорошее впечатление, не стала занимать круговую оборону «корпоративной чести», как некоторые в студии, думаю, они с мамой найдут приемлемое решение. Вот только как быть с другими детьми, которых частенько выживают из школы на надомное обучение, будто сажая в четырех стенах за провинность со здоровьем, которую они не совершали?

    • Elke:

      Штурмиха, у Вас рассудительный,здравый взгляд на вещи,тем более, что Вы сами сталкивались с проблемой здоровья у ребенка.
      Я,видимо,смотрела эту передачу с какой-то другой точки зрения, чем предыдущие комментаторы, но я смотрела на все с содроганием.Какой страх должен был испытывать 7-летний ребенок во всей этой ситуации..Я много лет преподавала взрослым людям, но никогда я бы не отправила своего взрослого учащегося за дверь в таком состоянии.Потрясли комментаторы в студии, обвиняюшие маму-Это Вы для пиара…*Психолог* -обвиняющим тоном- Как девочка получила диабет? И еще эта же *психолог* с почти умным видом-Медсестра не будет делать укол без денег!Называется-приехали..Может, мама и не стала договариваться с медсестрой,побоявшись связываться с таким человеком, который категорически отказался,будучи медсестрой(!), делать уколы ребенку?
      А *защитницы чести школы*! Несли все что угодно, только не про этот конкретный случай-Нашей школе 80 лет!,У меня там дети учились.Как только пытались их вернуть к тому, что случилось-девочку ударили в лицо-тут же-*Свидетелей не было!*.Молодец та мама, что приехала со своим мальчиком-свидетелем, иначе обвинили бы и девочку и маму во вранье,затоптали бы маму..Да, директор школы не произвела плохое впечатление, потому что не выступала с такими глупостями, как эти *защитницы*.

      • светлана:

        В каком «в таком состоянии»? Судя по перенесенной с честью драки в туалете, у девочки было отличное состояние. Может, и укол ей вовсе не был нужен в тот момент. Девочка маленькая, видит, мама не пришла, решила сделать укол сама. Попросилась выйти, учительница выпустила, может, думая, что по нужде, или думая, что за дверями ждёт её мама (мама же всегда приходит в это время?). А вот почему мама не соизволила позвонить ни учительнице , ни директору, чтобы сообщить о ситуации?
        Про медсестру ситуацию объяснили чётко и ясно. Вы судите по тем временам, когда учились сами, и когда в каждой школе была полный рабочий день медсестра. Сейчас ставки такой нет. Да, есть медицинский кабинет, куда приходит медсестра из поликлиники раз в сто лет, чтобы провести вакцинацию детей. А вы несете полную пургу на медсестру, которая физически не может этого делать, даже за деньги.

        • Elke:

          Мы как будто разные передачи смотрели.В начале было сказано, что девочка почувствовала себя плохо и сказала учительнице, что ей нужен укол,на что та ответила *Иди в туалет и сделай себе укол.*А в конце передачи уже стали в студии фантазировать на тему-а если ребенок просится в туалет и т.д..и к концу передачи уже стали не только маму. но и девочку пытаться в чем-то сделать виноватой.

          Что-то вроде *а зачем она пошла в туалет?.
          А как может вести себя домашний воспитанный ребенок? Послушно делает то, что сказала учительница..
          И мама,кстати,говорила, что в конце концов она прорвалась через ту охранницу.так может,она и позвонила директору? А вот почему охранница не позвонила? разве это не ее обязанность была так поступить?
          И еще-тот мальчик, который ударил ее-этот момент вообще замолчали.Кто-то собирается его воспитывать или пусть и дальше бьет кого хочет?

          • светлана:

            Вся беда в том, что на передаче присутствовала только одна сторона. То, что девочке «стало плохо» мы знаем только со слов мамы. Голову даю на отсечение, что ни один учитель не пошлет ребёнка в туалет делать укол, если ребёнок говорит «мне плохо». Во-вторых, почему в туалет? Это был, как я понимаю, урок. Почему просто не в коридор? Откуда вообще взялась там такая традиция ходить в туалет? У нас в школе дети, больные диабетом всегда делали уколы в классе в присутствии всех учеников. Может, это мама приучила девочку ходить в туалет? Во-вторых, может, я чего-то недопонимаю в этой болезни, но, по-моему, ккал делают не по самочувствию, а по результатам анализа. Подправьте меня, если кто-то знает об этой болезни больше меня. Как маленькая девочка может оценивать ситуацию, что ей надо сделать укол? Как учитель могла послать девочку делать укол? Что учитель — врач?! Вот чую всем сердцем, что дело там покрыто мраком и все было не так! Недаром не была представлена вторая сторона. Сто процентов мама прислала девочке смс с приказом выйти в туалет и сделать укол самой.
            По причине отсутствия на передаче второй стороны мы не модем понять, как развивались события, с какой скоростью и в какой последовательности. Надолго ли задержалась мама в дверях школы. Я ю, исходя из того, что девочка » решила» выйти и сделать укол сама, предположила, что произошло порядочно времени, т.е. у мамы было достаточно времени, чтобы самой позвонить учителю. Вы предполагает, что мало, что мама ворвалась в школу достаточно быстро. Тогда вообще не понятно в чем проблема? И как девочка успела сходить в туалет, да ещё и получить там от мальчиков? Я, кстати, сначала, действительно, пропустила. Как мальчики оказались в туалете для девочек во время урока? Может, девочка, получив смс от мамы, пошла в туалет, ничего не подозревающая учительница её выпустила, потом подумала, что её долго нет и послала заиней мальчиков? А почему не девочек? В девчачий туалет-то? Короче говоря, отсутствие второй стороны в этой передаче уже означает то, что все здесь полная туфта.

          • светлана:

            Елке! Мы, действительно, смотрели с вами разные передачи. В начале передачи мама сказала: «Видимо(!!!), Настя ей так (мне плохо) и сказала…» (?)

      • Штурмиха:

        Элке, спасибо! Абсолютно с вами согласна, в студии был какой-то театр абсурда. То, что первоклашке может быть страшно, и что ребенок вообще способен испытывать эмоции, всеми забылось. Ну а чо, и в сортире уколется, не сахарная. Тут и в комментах пошла речь о надомном обучении. От, как понимаю, учителя(!)
        Будто это не ребенок, а котенок, которого надо на передержку, главное, чтобы был отоварен обрзованием согласно нормативам, а что он при этом чувствует — его проблема.

        Интересно, если подобные «педагоги» хряпнутся на льду или с давлением на улице, будут ли они согласны с тем, что люди рядом вообще-то не обязаны звонить в скорую, оказывать первую помощь и поддержку? Мол, сама виновата, надо было ходить с родней под ручку, а теперь лежи, пока скорая случайно мимо не проедет.

        • светлана:

          «Девочке было плохо» со слов матери. Думаю, что вызывать без надобности скорую тоже преступление. Если по каждому поводу скорую вызывать, то она не доедет к тому, кто, действительно, в ней нуждается. А скорую я бы вызвала мамочке))), чтобы ей успокоительный укольчик сделали. Насчёт надо много обучения здесь на форуме какое-то извоащенное представление. Думаете, что учителя так рвутся на это надомное обучение ходить? За гроши после работы топай под дождём и снегом. И не так уж легко родителям его выбить. Знаю, что некоторые долго этого добиваются, справки собирают.

          • Штурмиха:

            Не верить, что ребенок с диабетом говорит «мне плохо» — совсем край. Хотя некоторые «педахоги» умудряются не верить даже детям, которые говорят: мне надо в туалет. В итоге дети зарабатывают психотравму, прудя в штанишки на глазах одноклассников. Скорую не скорую, но хотя бы звонок маме необходим. Не только для диабетиков, но и в случае подобной жалобы любого ученика.
            И про учительские «гроши» вот не надо. Тем более, если на одной чаше — топать под дождем и снегом, а на другой — своевременный звонок маме, то выбор достаточно прост.

          • Штурмиха:

            Справку о надомном дают в поликлинике, если ребенок стоит на врачебном учете, по показаниям. (пишу о Москве, как в регионах — не знаю)
            Наоборот, каждый родитель, старается избежать надомного по мере возможности. Не чтобы сплавить ребенка и плевать в потолок, а чтобы он социально развивался, чтобы было общение, помимо врачей и ближайших родственников, чтобы не чувствовал себя запертым инвалидом.

          • Стефания:

            Никто не заставляет родителей переводить детей на надомное обучение, глупости не несите. Сами же пишете, что надо справки собирать. Не приносите эту справку в школу — и никто вас на надомное не переведёт. Родители сами хлопочут, если видят, что ребёнку сложно высидеть в классе все уроки.
            И здесь не идёт речь о том, что скептики не верят РЕБЁНКУ, скептики НЕ верят МАМЕ, той ещй фантазёрке. Вот именно, что не было на передаче свидетельства учительницы и детей. И кто его знает, как оно было на самом деле.

      • Штурмиха:

        Добавлю, что к счастью, у нас в школе с этим проблем не было. Директор не испугалась диагноза, посидели вместе с ней, медсестрой и классным руководителем, обсудили возможные ситуации, от дневного приема таблеток и до как объяснить классу, если моя вдруг «зависнет». За что им огромнейшее спасибо. Даже выделили ей место в комнате отдыха, чтобы могла прилечь на диванчике, если переутомится. (Ей иногда нужна «перезагрузка», минут 10-15 поспать)
        Так что все возможно, было бы желание и призвание.

        • Марго:

          Вот,самая суть.Мама(Штурмиха) пришла в школу,мама поговорила с учителем и мед.сестрой!Я считаю,что в первую очередь,виновата мать. Учитель виноват в том,что не отправил девочку к медсестре или сам не отвел ее в мед.кабинет,а уколы делать-прерогатива мед.персонала.
          Улыбнуло)))мама говорила,что не могла пробиться сквозь охрану,но..в студии вела себя очень свободно и не показалась забитой серой мышью,которую может кто-то остановить)))

          • Штурмиха:

            Марго, так эта мама тоже разговаривала, как поняла, медсестра «отморозилась», поэтому единственным выходом было ходить и колоть самой. Но везде соломку не подстелить, бывают форс-мажоры не по расписанию((
            К сожалению, пресловутый человеческий фактор, все это зависит от желания школы идти навстречу. Многим везет с педагогами, но знаю и массу примеров с нашей болячкой, когда выживают из школ и садиков. Нормальных, смышленных детей, доходит буквально до травли ребенка и его родителей.

          • светлана:

            Может, раньше какие-нибудь учителя и травили ребёнка, то с нынешними законами учитель пикнуть боится — каждое слово его на телефон записывается, «каждая кухарка» у нас теперь не только государством управляет, а умеет строить жалобы в интернет-приемные. Вся история — очевидное вранье!

          • Штурмиха:

            Светлана, поверьте, это тоже не редкость. Далеко не в каждой школе с восторгом относятся, например, к эпилептикам. Бывает, что учителя травят, и род/комитет науськивают. Травят не явно, но костьми ложатся, лишь бы забрали документы. К счастью, есть и много приятных примеров.

  13. Вера Н:

    Неужели это правда??? На мой взгляд ситуация преувеличена—чтобы затронуть эту тему и поднять рейтинг ПЭ… А если это и правда —то это уже криминал.. И всю школу к суду..

    • Светлана:

      Вера, конечно же это Правда. вот только страшная….А еще правда в том, что не только ученике стали жестокими но и учителя часто очень жестоки и лицемерны. Да и председатели родительских комитетов защищают права исключительно своих детей

      • Вера Н:

        Светлана! У меня дрожь по телу идет от этой безчеловечности.. Я видела очень много в своей жизни—но! чтобы так учителя? я не могу представить.. Неужели это всё останется безнаказанным?

        • светлана:

          Предлагаю казнить учительницу, выпустившую бодрую на вид девочку в туалет, а маму, отдыхающую дома от своих троих детей, наградить премией «мама года».
          На передаче был задан вопрос маме » а как вы планировали решать вопрос в случае, если вы НЕ смогли бы прийти». На что издательница-писательница ответила «я не пришла бы только в случае смерти». Ну, во-первых, и этот вариант надо было предусмотреть — или после нас хоть потоп? Во-вторых, как видите, мама дива и здорова, и даже полна энергии, но тем не менее, не пришла к ребёнку. И ещё раз зпдам вопрос, который повиснет в воздухе — почему мама не позвонила учителю, когда её не пустили в школу??? Коли она этого не сделала, то прекратить вешать всех собак на учителей, у которых и так работы хватает. Следовало бы сделать маме только один единственный звонок, и никакой проблемы бы не было, но похоже, что тот факт, что кто-то, кто не в курсе, не пустил маму в школу, она решила использовать либо для рекламы, либо для подзарядки, даже пожертвовав своим ребёнком. Меня так же один раз не пускал новый охранник, я попросила позвать кого-то, кто подтвердил бы мою личность. На все ушло полминуты, и я была в стенах школы. Нет, мама развернулась и пошла домой досыпать или бегать по магазинам, даже не утруждаясь сделать обычный телефонный звонок.

          • светлана:

            Обращаюсь к человеку, поставившему мне минус, объяснить, что конкретно вам не понравилось в моём посте? Разве вы считаете, что мама больного ребёнка предусмотрела все варианты? Разве она сделала все, что могла? На деле, это она, а не учительница наплевала на ребёнка.

          • Lenok:

            Светлана, не обращайте внимание на минусы. Их ставят люди, не владеющие ситуацией. История мутная, так как возникает много вопросов.
            Инсулинозависимый диабет требует четкой организации и контроля. Мама девочки производит впечатление неорганизованной женщины. А это, в первую очередь, была мамина обязанность предусмотреть/просчитать все возможные варианты.
            Никто и никому уколы делать не должен (ни за деньги, ни бесплатно), кроме самих деток-диабетиков. Люди, оказывающие медицинскую помощь без специальной подготовки и сертификации, нарушают закон и здорово рискуют так как последствия могут быть очень плачевными. И не надо взывать к учительской совести и обвинять в жестокости.
            Единственное правильное решение, в том случае если девочкино состояние было неудовлетворительным, — это вызвать бригаду скорой помощи и оповестить родителей и директора. Все это должно быть прописано в уставе школы, отрепетировано и проговорено на учительских собраниях.
            Подскажите! Какие сейчас туалеты в современной школе? Как мальчики попали в туалет к девочке? А если бы девочка занималась бы тем чем положено заниматься в таких местах? Похоже, что это уже тема для следующей передачи.

        • светлана:

          Вера, «что б так, учителя?» Может, как раз и не так, поэтому и учительницы не было в студии, чтобы не низвела «сенсацию» до нуля? Директор была очень корректна — мудрый человек, понимает, что с дураками и истеричками спорить бесполезно. Тем более, что поменялся весь подход к образованию. Когда училась моя мама, её бабушка, тоже учительница, говорила «Учитель всегда прав». И так считалось в обществе. Сейчас же наша молодая директриса на каждом педсовете нам вдалбливает: » Родители всегда правы, а учителя — это обслуживающий персонал». Придёт пьяная мамочка три класса образования — и она права, а ты стой перед ней по стойке смирно и слушай её чушь, а потом ещё и извиняйся перед ней. У учителя сейчас нет никаких прав.

          • Лидия:

            Светлана! Насчёт этого согласна с вами! Что в советское время у учителя был авторитет!!а сейчас учитель приравнен к обслуге! Ну а насчёт той учительницы, думаю вы не объективных тк сами педагог и знаете, какой это тяжёлый труд! Интуиция подсказывает,что вы вряд ли поступили б так как она!думаю, вы ответственный педагог!

          • светлана:

            Конечно, если бы ребёнок сказал «мне плохо» или по внешнему виду я это поняла бы — первым делом — звонок маме и в скорую, ещё администрации школы. Уверена, что так любой учитель поступил бы. Мне кажется, да почти уверена, что мама искажает действительность.

          • Лидия:

            Светлана,а что сейчас медработников вообще нет в школе?я не а курсе,поняла это по комментариям..это плохо! Мне когда то рассказывала учительница одна,как у неё на уроке один пацан начал буквально задыхаться(его чем то угостили на перемене)!хорошо медсестра была рядом, вколола что то от аллергии! Учительница говорила, что её саму трясло от страха, пока пацану не стало легче.

          • светлана:

            Мне специально это не надо, я не интересовалась. Просто раньше всегда у нас на месте была медсестра. В любое время можно было к ней прийти. Я сама сколько раз меряла давление и она мне давала таблетки. Потом часто дверь была закрыта и я слышала от неё жалобы, что она одна на несколько школ. Был у нас ещё и врач, она приходила по каким-то дням, а потом исчезла совсем. На мой взгляд, медработников должен быть в школе от самого её открытия до закрытия. Ведь случится с любым ребёнком может все, что угодно. Аптечка скорой помощи теперь у каждого учителя в началке.

          • светлана:

            *мерила

  14. Милла:

    Это надо попу вместо головы иметь, чтобы отправить в сортир 7-ми летнюю кроху делать себе укол. Неужели у учительницы не хватило мозгов вызвать «Скорую»? И со здоровым ребенком может в школе всё, что угодно случиться, и руки и ноги дети ломают в школе и иногда сознание теряют. И звонят не мамам в этот момент а по телефону «03». Или учительница не знает телефона «Скорой» так же, как папа Игоря Конькова-убийцы не знает телефона полиции? Обвиняют маму, что она, сидя дома не обеспечила девочке домашнее обучение. А если мама одинокая и ей приходится работать, чтобы содержать ребенка? Что это меняет, если наши учителя, которым мы доверяем своих детей, не могут придумать ничего кроме, как отправить ребенка в туалет оказывать самому себе помощь.

    • светлана:

      Не уверена, что все было именно так, как рассказывает мама. У нас один мальчик в начальной школе учился, его так неожиданно и сильно скрутил диабет, что ребёнок просто на глазах изменился. Он много в больницах лежал, дома был. В редкие дни появлялся в школе. Мама была, кстати, одинокая и мало обеспеченная. Она поменяла работу, чтобы иметь возможность приходить в школу и домой. Потом, правда, он перешёл на домашнее обучение, т.к. был очень слаб.

    • светлана:

      Здесь ещё похоже, что и мама не знала телефона учителя)))

      • Милла:

        А что учителя, прямо так сразу, хватают трубку, когда им во время урока звонят родители учеников? Да, и не должны, наверное. А если всё было не так, как говорит мама, то почему же бойкие представительницы родительского комитета начали не с этого, а с 80-мидесятилетия школы и рассказа о том, какие у них замечательные сыновья? Кстати, про издательский дом тоже упомянула одна из них. И каким образом на приступе больного ребенка можно прорекламировать свое издательство? Я как не знала о его существовании, так и не знаю. И не удивлюсь, если бредовую идею о пиаре попросила эту даму озвучить очаровательная директор школы. Мне она показалась из тех, кто мягко стелет, но жестко спать. Уж такой елей лился из её уст в конце передачи о том, что весь преподавательский состав с нетерпением ждет свою любимую ученицу.

        • светлана:

          Хватают.

        • Elke:

          Милла, спасибо, Вы прямо с языка сняли то, что я не успела дописать-и про звонок учителю во время урока и про безусловное участие директора в подготовке бойких дам из род.комитета.
          И неправда. что не было представлено второй стороны-и эти бойкие дамы, и директриса на экране,и заслуженный учитель в зале,который поставленным голосом важно произносил *перестаньте кричать*-на мой взгляд, никакого крика со стороны мамы и не было.И если бы у учительницы была иная версия, чем у мамы, ее бы тоже озвучили.Значит, не было иной версии.Не моли сказать, что мама врет, потому что свидетелями был весь класс.Попытались сказать, что никто девочку в туалете не ударил, но и тут нашелся свидетель..

          • Штурмиха:

            Заслуженный, после его номенклатурной речи, выглядел так нелепо на фоне другого учителя, без регалий, спасшего мальчика.

          • светлана:

            Директор, женщина из родительского комитета, учитель в студии — это не другая сторона. Их там не было. Это, так сказать, третья сторона. Второй стороны не было. И не правильно было сказано про звонок. Учитель взял бы трубку обязательно, потому что она знает, что это звонит скандальная мама больной девочки. Мало ли что важное. У всех учителей телефон всегда на столе. В классе дети, произойти может, что угодно, вплоть до пожара. Вы, как с другой планеты. Про толпу мальчиков в девчачьем туалете во время урока уже многие писали. Вот и надо было учительницу расспросить, как все было на самом деле. Может, у неё инфаркт или нервный стресс от такой гнусной клеветы и незаслуженного позора?

  15. Ольга:

    Отвратительная передача. Про сам диабет толком не слова, хотя кратно объяснить что к чему было необходимо. Только еще больше напугали и запутали людей. Ведущий явно по теме нечего не знает. Это что за зверь такой «приступ диабета»?!!!…. При диабете бывает два критических состояния: ГИПЕР и ГИПО. Второе опаснее, т.к. сахар падает стремительно. Но купируется оно быстро, просто надо что то съесть, выпить сок.. Зачем бежать колоть в туалет инсулин на этом состоянии?… Чтобы завалиться там в кому?…
    Я как мать двоих детей с диабетом в шоке. Мой никаких шприцручек с собой в первом классе не носил (мало ли что он там себе наколет), только глюкометр, что то из еды, чем можно купировать гипогликимию (ГИПУ, А НЕ ПРИСТУП ДИАБЕТА!!! ПОЗОР СОЗДАТЕЛЕМ ПРОГРАММЫ!!!). В столовой не ел в началке, иногда ходил туда вместе со всеми, брал что то свое безуглеводное, но и тогда классный руководитель сажала его рядом с собой или в отдалении от остальных, чтобы видеть его, что он и как ест, чтобы не хватал с общего стола ту же булку. И это моего ребенка не обижало. И на физ-ру до второго полугодия третьего класса не ходил, брали освобождение, т.к. ребенок еще маленький, может что то забыыть сделать, не правильно отреагировать, а там надо измерить сахар перед физнагрузкой, если что что то съесть, потом измерить сахар после, если что что то съесть, а так же в процессе занятий могут возникнуть сложности определенные, ребенку нелегко принять решение, не всегда он может сориентироваться в возрасте 7-8 лет. Мы с ним и с классным руководителем всегда на телефоне были, если что. Наш классный руководитель и детям все объяснили про моего ребенка и диабет. Если были какие то непонятки, возникали спорные ситуации, а человек далекий от диабета имеет право не знать какие то вещи, все я все разъясняла. И шли на встречу. Но я никогда не разговаривала с персоналом школы с позиции » мне все должны».
    И еще, я не увидела здесь матери, которая вообще владеет вопросом диабета. Школа конечно накосячила, но мама не сделала всё, чтобы предотвратить эту ситуацию. Явно, она не объяснила всё популярно учителю, ей хватило разговора с директором и завучем, не дала ребенку телефон, если бы моего так» послали» , он первым делом мне доложил бы, или с девочкой не поговорила, чтобы та в случае чего ей звонила. Ну это же элементарно, набрать мамин номер. Да ситуации бывают разные, еще никто не отменял человеческий фактор (в передаче участвовала другая мамочка с той же проблемой, ей верю однозначно), да диабета бояться, а вот астмы почему то нет. ДА, БЫВАЕТ, ЧТО ДЕТЕЙ С ДИАБЕТОМ БОЯТЬСЯ И СТАРАЮТСЯ СТИХНУТЬ НА ДОМАШНЕЕ ОБУЧЕНИЕ, особенно в тех школах, где ребенок с диабетом один. Тут же 25 инвадлидов и 5 детей с диабетом… Есть опыт в школе по работе с такими детьми. И, как это не прискорбно звучит, задача родителей детей больных диабетом заниматься и медпросветом тоже, долго и кропотливо доносить информацию до людей, учителей в том числе, стараться без скандалов и наездов (часто подобное поведение не нужно), не пугая, дозируя информацию.
    В передаче сплошной базар. Тем, кто пытался сказать что- то по делу ( мама другого диабетика из этой школы, эндокринолог ), сказать не дали. И потом, не известно, что там и как было, учителя обвинили за глаза на всю страну, даже в суде человек может оправдаться и у него адвокат есть. Не знаем мы, что было на самом деле. Мы слышали только одну сторону конфликта. Договорились до того, что учитель должен был укол сделать ребенку, не зная про это ничего. ВЫ ЧТО ОБАЛДЕЛИ?!!! ЭТО ДИАБЕТ, А НЕ ИГРЫ В КУКЛЫ!!! ИНСУЛИН ЭТО НЕ ПРОСТОЙ, А ИНОГДА И ОПАСНЫЙ ПРЕПАРАТ!!! ВОГНАТЬ ЧЕЛОВЕКА В ТЯЖЕЛУЮ ГИПОГЛИКЕМИЮ МОЖНО!!! РОДИТЕЛЕЙ ТАКТИКЕ ИНЪЕКЦИЙ, ВЕДЕНИЮ ДИАБЕТА УЧАТ НА ШКОЛАХ ДИАБЕТА В БОЛЬНИЦАХ, ПОТОМ ОНИ ДОМА РАЗБИРАЮТСЯ, ЧАСТО С ПОМОЩЬЮ ЭНДОКРИНОЛОГА. А ТУТ НЕПОДГОТОВЛЕННЫЙ НУЛЕВОЙ ЧЕЛОВЕК БУДЕТ КОЛОТЬ?!!… МРАК. Что касается замеров сахаров. Диабетик должен иметь возможность измерить сахар в любом месте и в любое время, даже в классе на уроке, состояние гипогликемии развивается стремительно, инсулин же не свой родной, а введен из вне, требует принятия неотложных мер. Но купируется быстро, часто просто надо сунуть в рот леденец или выпить сок. Но это все, имхо конечно, можно было донести до педагога.

    • Лидия:

      Очень поучительно! Единственное не понимаю я никак нельзя ли отказаться постепенно от инсулина, если мерять сахар каждые полчаса например и кушать если он падает!и ещё я читала что людям с 1 группой крови сахар не очень вреден…вранье наверное…

      • Ольга:

        От инсулина отказаться нельзя. Инсулинозависимый сахарный диабет (диабет 1 типа) аутоиммунное заболевание, при котором клетки иммунитета организма воспринимают бета клетки поджелудочной железы (которые вырабатывают инсулин), как чужеродные и уничтожают их. Лечить аутоиммунные заболевания пока не умеют, но для диабетиков спасением является инсулинозамещающая терапия. НЕ СЛУШАЙТЕ НИКОГО, ДИАБЕТ НЕ ЛЕЧИТСЯ. Пока.
        Ну измерять сахар каждые полчаса не надо, если только нет каких то нарушений, например много укололи и сахар падает, обычно измеряют перед едой, чтобы понять сколько уколоть, обычную дозу или на еще добавить на снижение или наоборот поменьше, т.к. сахар низкий, желательно (но взрослые или те у кого все ровно идет) через два часа после, а так же обязательно перед сном, и конечно физнагрузка требует внимания, бывает, что и ночью надо поглядеть. Т.к. у детей, из за роста и развития, диабет менее стабилен, то им конечно требуется много измерений, иногда и по 10 в сутки. Инсулин, кто на уколах, колют ультрокороткий (или короткий) перед каждой едой или при высоком сахаре на снижение, а так же раз или два в сутки (зависит от того какой инсулин) колют инсулин продленного действия, который держит сахара между приемами пищи. Если же человек находится на помповой инсулинотерапии, то там используется только ультрокороткий инсулин.
        Инсулиновая помпа это, если коротко, такое устройство, которое имитирует работу поджелудочной железы. На нем ведение диабета более физиологично. ИМХО, но мне на помпе нравится больше как у меня дети идут, больше разных возможностей, свободнее режим. Но кто то может мне возразить конечно. НО попмовая терапия дорогое удовольствие. Диабет вообще очень и очень затратное заболевание. Вот например, тест полоски к глюкометру, посмотри сколько они стоят…. У нас в Питере дают детям 5 коробок на 2 месяца, а реально мне на два месяца нужно 10 на каждого ребенка. 5 это еще хорошо, это наши питреские эндокринологи постарались, а город заплатил, а так по стране в основном 2 коробки на два месяца. Так же у нас детям и беременным ставят бесплатно помпы, дают к ним расходники бесплатно. Т.е. мы тут еще кучеряво живем))))))))) Спасибо врачам и администрации города. Но вот когда ребенок попадает во взрослую сеть, то вся эта лафа прекращается. Там уже обеспечение в разы хуже.
        К слову, девочке из передачи уже помпу поставили. Для ребенка вижу только плюс. Вот только пусть мама ее не думает, что повесил на ребенку помпу с все проблемы сразу решились, сразу компенсация и все просто. Помпа это еще больший контроль и работа, она сама не работает, там думать надо. А там, хорошо если я ошибаюсь, толком и на уколах не понимали что делали. Извините, но сложилось именно такое мнение.
        Вот, что меня еще взбесило в данной передачи… что то когда с диабетиков, в том числе и детей стали повально снимать инвалидность, с детей в регионах с января 2015 года (приняли новый закон просто), взрослым с ИЗСД получить инвалидность фактически не реально, еели только махровые осложнения есть у человека, слепнуть там начал или ноги гниют, что то наши журнисты не освещали эту проблему. Хотя мы (мамочки больных детей) много куда писали, а тут раз и понеслась. Сейчас, немного тормазнули это по детям, но а взрослые… Меня бесит эта фраза, которая так нравится нашим чиновникам «диабет это не болезнь, это образ жизни». Идите, поживите в этим образом.
        Надеюсь, что не утомила))))))))))))) Я могу часами разговаривать на эту тему)))))))))

        • Штурмиха:

          Ольга, прекрасный и очень интересный комментарий, спасибо вам! Слышала про этот закон, нет слов! Получается, что ребенок, чьи родители тратят пенсию по инвалидности на его лечение, беря диабет под контроль, не доводя до осложнений, лишается этих выплат, и на что дальше лечиться — неизвестно. А кто запустит болячку до крайностей, тем будут платить. Дурдом какой-то, замкнутый круг!
          У нас эпи, похожая ситуация, из ОМС убрали необходимые обследования, массово переводят на дженерики, а чтобы доказать, что они не подходят, надо сорвать ребенка с адекватной терапии, довести чуть ли не до статуса, тогда может и будут давать оригиналы, и далеко не факт, что после срыва получится снова закрепиться на этих препаратах.
          Покупаешь за свой счет хорошие препараты, обследуешь частно, ТЛМ, а это все огромные суммы, вытягиваешь до социальной адаптации — ну так и инвалидность вам не нужна, у вас же купированы приступы. Даешь дженерики, лечишься в рамках полиса, ребенка регулярно колбасит — о, а вот вам будем платить. Какое-то идиотское поощрение инвалидизации, геноцид!

          P.S. В Питере и правда молодцы, на фоне остальных, у вас и с препаратами получше, в Москве все сложнее, и цены аховые на наши обследования и консультации. Приходится ездить к вам, заодно и погулять по красивому городу. 🙂
          Здоровья вашим деткам, а вам сил и терпения, держитесь. Как бы ни было в стране, но мы в доску разобьемся, все равно будем их тянуть к здоровой социализированой жизни, справимся! 🙂

          • Лидия:

            Штурмиха ,когда будете в Питере посетите буддийский храм,говорят их ламы очень неплохо лечат.сама не была но слышала это.посмотрите в интернете!

          • Штурмиха:

            Спасибо, Лидия! Не уверена, что в нашем случае ламы помогут, но в качестве культурной программы — с удовольствием).

          • Лидия:

            Попробуйте! Но сначала почитайте в интернете!забейте в гугле так-лечение в Дацане/Петербургский храм Дацан Гунзечойнэй. Там с 2008 года и по сей день люди общаются об этом.почитайте!

          • Штурмихп:

            Лидия, большое спасибо! 🙂 зайдем обязательно, у меня там кузины живут, в двух шагах, на Мебельной и на Школьной! Сколько раз, оказывается, была рядом, и не знала, спасибо! 🙂

          • Ольга:

            Да получается, что если ты не чего не далешь, плывешь по течению, а у ребенка куча осложнений, то он инвалид, а если делаешь все (тратя при этом средства немалые), чтобы отсрочить все это, не дать развиться тяжелым осложнениям тогда нет.
            Кстати да, вот Мосвка огромный город, денег крутиться в нем немерено, а обеспечение хромает. Странно.

          • Лидия:

            Не за что!))

        • Лидия:

          Ольга,спасибо огромное!а вот у меня придиабет а когда будет диабет, как лучше поступить инсулин или можно первое время без него?только диетой?а таблетки намного хуже инсулина?меня тоже возмутила фраза того дяди в фиолетовой рубахе,который заявил, что диабет это ,так ,не инвалидность,а ничего страшного,ну и наглец!!!!!!!!!!!!!

          • Ольга:

            Диабет бывает разный, первого типа и второго (на самом деле их больше, но упустим) по сути это два разных заболевания объеденные одним словом диабет.
            Диабет первого типа это всегда инсулинотерапия в силу описанных мною выше причиню.
            Диабет второго типа — хроническое заболевание, проявляющееся нарушением углеводного обмена с развитием гипергликемии вследсвие инсулинорезистентности и секреторной дисфункции бета-клеток, а также липидного обмена с развитием атеросклероза. Поскольку основной причиной смерти и инвалидизации пациентов являются осложнения системного атеросклероза, сахарный диабет 2 типа иногда называют сердечно-сосудистым заболеванием. Тут тоже бывает, что больной получает инсулин. Но обычно это диета и сахароснижающие таблетки.
            ЭТО ДВА РАЗНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЯ. И кстати, диабетики типа диабета инсулинозависимого страдают от серости людской, даже медработников. Сравнивать эти два заболевания не надо, они разные по сути.

          • Лидия:

            Ольга,спасибо ещё раз вам!

  16. Наталья:

    Почему никто никого не слушает !!!!! КАКОЕ 5 Сентября???!!!! Это суббота!!!! В школе началка не учится!!!!! Тем более ПЕРВЫЙ КЛАСС!!!!!!Мальчики в туалетах для девочек???!!! Очнитесь люди!!! На уроках толпы детей в туалетах? Нонсенс!!!И мама и девочка должны быть обучены в школе сахарного диабета !!Это обязятельное условие. Мама находится по уходу за ребенком — инвалидом. В школах такие родители всегда находятся » в шаговой доступности». У девочки со слов мамы еще не установились сахара. А после этой шумихи ей установили помпу. Не здесь ли кроется секрет этой шумихи???!!! Мама-журналист, помпу ставить отказывались… А дальше — конечный результат любой ценой!!!!Все средства хороши????Только слова мамы и ее же фото.Есть же камеры в московских школах — посмотрите 5сентября ( СУББОТА) там хоть кто-то учился??? Почему никто не пригласил медиков?

    • Штурмиха:

      Помпы ставят бесплатно, в Москве нет проблем получить квоту на ВМП. Другое дело, что расходники к ней не входят в перечень, насколько знаю, в месяц набегает прилично.

  17. Андрей:

    Какой же всё-таки гадюшник все эти школы и учителя! И не только именно эта, а практически все школы! Много лет прошло, как я закончил весь этот ад под названием «школьная пора», но до сих пор вспоминаю этот период с ужасом и содроганием! Особенно — почти всех «учителей», хотя и учился неплохо. Вот и в этой ситуации целиком и полностью на стороне мамы и её дочери, потому что сам проходил вместе со своей матерью похожую травлю! И никаким образом героиня программы не пробьёт эту стену, вернее весь этот клубок змей, объединившийся в учителей, подхалимов-родителей и представителей родительского комитета! Остаётся только сочувствовать и ей, и ёё ребёнку! И конечно же, немедленно забирать дочь из этой круговой клоаки, особенно,- после такого резонанса, когда девчонку окончательно сгнобят, надеясь лишь на то, что в другой школе подобная дикая ситуация обойдёт их стороной…

    • Лидия:

      Ох,Андрей,ну как же так.. Что ж даже любимого учителя у вас не было?..вы обескуражили меня!…

    • светлана:

      Не бывает так, что все плохие, а один вы хороший. Проблема, наверное, в вас самих. У вас, уверена, и сейчас с соседями, пассажирами в транспорте, с сослуживцами точно такие же проблемы — кругом один гадюшник.

      • Лидия:

        А вы то почём знаете Андрея? Чтоб так рассуждать надо иметь основания,Светлана!

        • светлана:

          По его собственным словам. Он пишет, что ВСЕ учителя в школе были плохими. А это уже проблема индивидуума.

          • Лидия:

            А он же писал , что почти все а не ВСЕ.прочтите-ка)) повнимательней))

          • светлана:

            Он два раза пишет «все», потом один раз » почти все», зато «учителей» он ставит в кавычки, что даже ещё оскорбительней.

          • Лидия:

            Да ладно вам, чего вы там оскорбились)))!завтра ваш праздник,получите цветы от любимих учеников,как будет приятно!))))

      • Марина:

        Светлана, посмотела на все ваши комменты… Вы с таким ценизмом осуждаете людей!!! За что ? — За то что ребенок больной, та то что мама якобы плохая, хотя она очень ответственная, за то что кто-то помнит школу как плохое место… !!! Я так поняла что вы и сами педагог, если так ценично критикуете людей, и не готовы принять критику от остальных! Если вы педагог — то извинитесь в лице всех учителей и будьте человеком — перед этой мамой!!! Как вам не стыдно поносить ее и детей!!!

        • светлана:

          Марина, во-первых, цИнично, во-вторых, «педагог» в ваших устах звучит, как ругательство, в-третьих, я не больного ребёнка осуждаю, а явную ложь, которая бросается в глазах на этой наспех состряпанной передаче. К маме у меня только одна претензия, чтобы она поменьше психовала и побольше уделяла внимание ребёнку. Мамочка, видимо, не работающая, все время дома, вот и сидела бы в школе рядом со своим ребёнком. У нас так в школе мама ребёнка с дцп сидела, а одноклассники коляску по этажам таскали.

        • светлана:

          Марина, во-первых, цИнично, во-вторых, «педагог» в ваших устах звучит, как ругательство, в-третьих, я не больного ребёнка осуждаю, а явную ложь, которая бросается в глазах на этой наспех состряпанной передаче. К маме у меня только одна претензия, чтобы она поменьше психовала и побольше уделяла внимание ребёнку. Мамочка, видимо, не работающая, все время дома, вот и сидела бы в школе рядом со своим ребёнком. У нас так в школе мама ребёнка с дцп сидела, а одноклассники коляску по этажам таскали.

          • марина:

            Не понимаю зачем дважды писать одно и тоже… Извините пожалуйста за ошибки, мне простительно — я учила русский не в России и пишу тоже. Но вы опять ЦИНИЧНЫ! И каждый раз только подтверждаете это ! Вместо того чтобы исправлять мою ошибку — лучше наберитесь совести и смелости и — ИЗВИНИТЕСЬ! Мою ошибку вы заметили — а суть нет! И своих намного серьезных осуждений — тоже не заметили, или не хотите признавать! Из за таких педагогов — у меня к сожелению ассоциации к «педагогам» почти как ругательное слово, но конечно же нет! Сразу просто по вашим осуждениям к маме и другим стало всем понятно кто вы по профессии, так как уже поняла что в России «педагоги» слишком уж часто покрывают друг друг и там где нужно, и там где нет! Кстати, на будущее, если замечаете ошибки — то очень возможно что это описка — когда человек быстро пишет — это бывает… Родители должны работать чтобы для ребенка было за что вообще купить лекарства, еду, одежду, платить за учебу и т.д. не мне вам объяснять.. Поэтому мама не обязана приходить и делать каждый день уколы, а только медсестра. Если папа девочки может за 1 зарплату обеспечить семью — то мама может позволить приходить в школу и делать сама, но она не обязана! У многих семей одной зарплаты не хватит на семью, тем более когда ещё нужны лекарства, реабилитации различные… Поэтому скорее всего мама пожертвовала своей работой чтобы быть с дочкой больше и приходить каждый день.. и скорее всего у них теперь ещё и сложная финансовая ситуация.. Нужно помогать со всех сторон этой семье!!! Осуждать почему мама не сидит целый день за партой с девочкой вы не должны уж точно!

          • марина:

            И зачем вы постоянно пишите — «мамочка»? Это по вашему не оскорбительно…?

          • светлана:

            Марина, вы ещё и очень грубая особа. Уж кому извиняться следует, так это вам. Из всего вашего сумбура выберу фразу, где вы заявляете, что медсестра обязана делать уколы. Здесь два аспекта: 1. Сестра обязана, потому что это входит в круг её обязанностей и она получает за это зарплату ИЛИ 2. Школьная медсестра обслуживает несколько школ, и БЫЛО БЫ хорошо, если делать РЕГУЛЯРНЫЙ курс уколов нуждающимся детям входило бы в её обязанности.
            Вы толком не разделили эти два понятия. Но, скорее всего, вы просто по каким-то своим представлениям о жизни решили, что обязана и всё! Я же настаиваю на втором, чтобы была ставка медсестры, чтобы на это выделялись средства, чтобы государство не экономило на здоровье детей. Так кто же из нас циничный?
            Кроме того, больных диабетом и их ближайших родственников учат делать себе уколы самим, чтобы они могли жить свободной жизнью и не быть привязанными к медработникам.
            Что касается «мамочки» (я, кстати, называю её по разному), то особого уважения к ней не испытываю. Я, знаете ли, видела примеры других мам больных детей, более достойных уважения.

          • Марина:

            Светлана — Бог Вам судья!!! Честное слово, вы каждый раз опускаетесь все сильнее и сильнее если позволяете себе так осуждать людей! Заметьте какими словами я пользуюсь, а какими Вы… «мамочка», «маманя»… То что вы написали- точно про себя. Я вам не написала ни одного грубого слова, в отличие от вас уважаемый педагог. Вы даже не обращаете внимания на своё презренное отношение к людям.. Не нравится вам конструктивная критика — не читайте, а осуждать никого не нужно. Вы рьяно защищаете медсестру — когда вам уже все объясняют её халатность… По вашему получается, что в данной ситуации детям вобще в школе не к кому обратиться — и они должны сами справляться с уколами… Вы сами себе противоречите — с одной стороны у вас медсестра должна делать это, а с другой — не будет же она сидеть возле ребенка постоянно… Если понадобится — то будет! Но дело не в этом — а в том что учитель должна была отвести её к ней. Или Вы ещё этого не понимаете…? И как то у вас функции медперсонала — аморфные и размытые… Она должна, но не должна… Как этот обсурд можно вобще писать… Вы уже там определитесь — что должна, а что нет.. Но если вам знающий специалист говорит что эта прямая её обязанность, то нужно было уже давно прислушаться и сделать выводы… А не придумывать какие-то свои собственные функции медработника… Хотя бы в медицину не лезте — если никак не понимаете. Медик — он и в Африке медик.И здесь двойных стандартов нет.

          • Марина:

            Светлана, я не поняла… вы хотите сказать что в обязанности медсетры до сих пор не входит регулярный курс уколов для нуждающихся детей??? Только потому что она якобы работает в нескольких школах и у неё нет на это время? Вы что шутите?! А кто же больным деткам тем более маленьким делает уколы? Что у всех мамы вот так приходят каждый день в школу и колят?! Боже мой, какой-то дурдом! Ужас какой-то… Как эти бедные семьи ещё держатся на плаву… Но меня больше волнует уже не только это — а как относятся сегодня к двум другим детям героини в школе.. Их наверно тоже гнабят теперь из-за этой передачи… Вы знаете, мне обсолютно не жалко учителей, ни директора, ни тем более медсестры… Мне жалко этих бедных детей!!!

          • светлана:

            Марина, чем лить воду, митинговать и оскорблять оппонентов, лучше почитайте должностные инструкции медицинских работников. Так вы ещё к работникам скорой будете предъявлять претензии, что они вам отказались сделать операцию на сердце.

          • марина:

            Я ни кого не оскорбляю, не оскорбляла и не собираюсь!!! А Вы Светлана — постоянно это делаете!!! Вам что- то объяснять — себя не уважать… Все равно будете гнуть свою линию! Как то у вас все неправы, все плохие, все ничего совсем не понимают — особенно в инструкциях, ну прям все тупые здесь прям собрались- а вы одна умная.. всех учите кто что должен делать.. Смешно читать уже…!

          • светлана:

            Марина! Нет, не все, только одна)))

    • Vlada:

      Сочувствую Андрею. А мне повезло, у нас была классная школа и классные учителя, прошло много лет, а мы встречаемся с удовольствием и с одноклассниками и с учителями, правда, я училась в советские времена.

      • Марго:

        А мне тоже повезло.Папа — военный,поэтому пришлось поездить по гарнизонам.Старшие классы пришлись на школу в Якутии,в классе учились ребята разных национальностей.Мы тоже встречаемся периодически в Москве,ребята приезжают со всех концов постсоветского пр-ва и из-за границы.С учителями (не со всеми) переписываемся в нете,перезваниваемся.Так приятно,когда в день рождения не умолкает телефон,тебя поздравляют однокашки,называя тебя школьной кличкой.Учителя были замечательные,большое им спасибо за самоотдачу и любовь к чужим детям.

        • Лидия:

          Здорово!а у нас,е сожалению был совсем не дружный класс!…

          • Jenya:

            я свои школьные годы вспоминаю как самое счастливое времяссвоей жизни! Класс был нормальный, дружили все группами — кто с кем, но изгоев не было. Удивляюсь, сколько жнергии имела: после школы с тяжелыми сумкам долго стояли с подружками-болтали (наверное,о мальчиках:), каждый день домашние задания выполняла полностью и с превеликим удовольствием! Потом пол-дня у самых близкмх друзей дома пели под гитару, давала им переписывать, ходили в музыкальную, в школу танцев, друг-другу в гости, в театр,мв кино…Вообще, в этом возрасте время очень медленно текло.К учителям особоймлюбви не было, но и негатива тоже мало вспоминается. В институте же ничего не успевала:(

          • Лидия:

            Да! Хотелось бы вернуться в школу хоть на денёк!она мне даже снится,бывает! Обожала всякие праздники и секцию по баскетболу!в институте тоже было весело в общаге!супер! Столько я не смеялась ни до ,ни после!правду говорят-студенческие годы самые лучшие!!

          • Марго:

            А наша классная привозила нам ленинградские(тогда еще)вафельные торты и мы всем классом шли к ней домой пить чай.Сейчас она живет в Кронштадте,мы к ней ездим на день ее рождения,по счастливой случайности в Питере живут два моих однокашки-теперь дружим семьями)))А институтские друзья почему-то потерялись((

          • Лидия:

            Институцкие потерялись,зато вот какой замечательный класс у вас, Марго! На удивление!видимо,ещё классный руководитель повлияла так на вас всех!

          • Марго:

            Какая чудесная передача сегодня была у Гордона! Нашим «звездам» устроили встречу с их учителями. Гордон,как всегда,юморил,но по-доброму. Вот это эфир,в предверии праздника,а не заказуха ПЭ.

          • Марго:

            Да,Лидия,большую роль сыграла наша Галина Тимофеевна.Мы с ней и в походы с ночевкой,и на полярную станцию с концертом,и в Якутск на турслет!!! Да,школьные годы чудесные. Жаль,что не всем так везет(((

          • Лидия:

            Вы правы! Как можно перед праздником такое показывать!портить настроение многим замечательным педагогам и ученикам! Так не делается!всему своё время!

          • Jenya:

            Девочки, вот мы вспоминаои свое прекрасное школьное детство — и вот вам, чудесная передача у Гордона! Прошка-красавец спел даже немного! Гордон стебался, что тот был влюблен в математичку-вроде у Прохора с детства интерес к старейший дамам:) Жаль мне парня, опозорился со своей мыльной оперой на всю жизнь, а столько лет отдано музыке, ведь мог же стать хорошим певцом, не каждому дан талант и музыкальные способности! Удивила Барановская — она оказывается, в СП в школу ходила, правда в обычную, пролетарскую, но я думала, что она из какого-то захолустного райцентра! Больше всех впечатлила учительница Гордона — экстраординарная личность, по-моему, впрочем как и сам Гордон!

          • Лидия:

            Да ,Шаляпин очень странный тип! Очень!такое ощущение что не нормальная голова у него!такой красивый парень и петь умеет,вроде как!так осрамиться со своими ,,пиарами,,ну и дела!

          • Jenya:

            Шаляпину легкого хлеба хотелось: вместо того, чтоб дальше учиться, совершенствовать талант, ездить с гастролями по россиийскому бездорожью и зарабатывать на нормальную жизнь — нашел себе сомнительного «импрессарио» Лениноу и решил регулярно на различных шоу «героем программы» работать! Лучше бы себе стоящего продюсера нашел и работал по своей профессии…:(

          • Лидия:

            Да! Умом явно не блещет парень!достаточно посмотреть и послушать его маму, в кого там быть умным.действительно,захотелось лёгкого хлеба!а ведь теперь стал отцом!

      • Jenya:

        БожЕ, Лидия — каким отцом? Это -надцатая серия телесериала, где он главную роль играет:)

        • Лидия:

          Что,нет ребёнка? А хде он?? Разбежались уже что ль?

          • Jenya:

            по сценарию — есть, а в жизни — Шаляпин к ребенку не имеет отношения, и к молодухе тоже…

          • Лидия:

            Да,Jenya,думаю вы правы!

      • Мария (Москва):

        У меня была изумительный педагог математики Навротская Любовь Александровна (гимназия им. В.Г. Короленко) и прекрасные преподаватели секции кибернетики МАН «Искатель»(для школьников). Именно они дали путевку в жизнь. Отличное образование, интересная работа-все благодаря им. МАН «Искатель» выпустил в жизнь много успешных людей. Спасибо им.

  18. Рафаэль Табыш:

    Очень противоречивую реакцию вызывает данная передача. Сам живу с диабетом.
    10 уколов круглосуточно делаю себе (Принимаю около 120 едениц инсулина в сутки)
    Что совсем неправильно в этой передаче. Нельзя делать укол инсулина не измерив глюкометром количество сахара в крови — повышенный он или пониженный. Если показания — менее 4-5 едениц то, не в коим случае нельзя делать укол инсулина без последующего приёма пищи. Состояние комы неименуемо, если сразу, или через 10-15 мин. не поесть. Доза инсулина должна соответствовать объёму по количеству в них углеводов. Не зная этих вещей ни в коим случае нельзя делать укол инсулина. Учитель должен был в случае приступа с инсулинозависимым больным позвонить матери девочки и вызвать специализированную скорую помощь. Не оказав помощь девочке, учительница и сестра медкабинета избежали ответственности за последствия. Они просто не знали, что делать в этой ситуации. Сделав укол инсулина они могли вызвать у девочки состояние комы и нести уголовную ответственность в этом случае. А так пожурят и всё. Повезло им, что девочка жива. А то, что она впервые делала себе укол — это недопустимо. В случае летального исхода и учительница, и сестра медкабинета тоже ответили бы. В этом случае за оставление человека в опасности и бездействие. Аудитория на передаче собралась некомпетентная. И обвинять родителей больных детей в каком -то пияре совершенно аморально. Да и ко дню Учителя можно было выбрать другую тему. А не сталкивать школу с родителями и родителей между собой. Слишком специфическая ситуация. Только детям, больных диабетом дают инвалидность. В стране миллионы людей больных диабетом. А мире их более 300 млн. Диабет у взрослых медики не считают болезнью. Им дают инвалидность по осложнениям. Диабет поражает весь организм — глаза, ноги, сосуды, почку, печень, сосуды головного мозга. Последствия — слепота, гангрена, инсульт, инфаркт. Среди медиков мало специалистов, которые разбирались бы должным образом в эндокринологии. Диабет — это образ жизни. Это ограничения в еде, соблюдение режима дня, зависимость организма от доз инсулина или таблеток, которые строго индивидуальны для каждого больного.

    • Лидия:

      Рафаэль! Как же это все сложно! Я никогда не знала что при инсулинозависимом диабете ещё надо диету соблюдать!я думала,это относиться ко 2 типу только…ох вы правы,мало хороших медиков у нас!Здоровья вам!

      • Ольга:

        При первом типе диабета и современных инсулинах диета может быть не так строга, НО понимать что ешь, сколько там углеводов, жирное\нежирное (а с увеличением стажа диабета и белков) должен понимать, иначе не рассчитать дозу инсулина.

    • светлана:

      Рафаэль! Об этом и надо было говорить на передаче. А там был разговор ни о чём. По идее, мама должна была поговорить с учителем и объяснить ей тонкости этой болезни. Скорее всего, что там все не так было: учительница просто выпустила девочку в туалет, а девочка решила сама там сделать укол. Я вообще такого момента не понимаю, зачем маленькой девочке таскать с собой в портфеле шприц? Не проще ли было хранить комплект на всякий случай в учительском столе? Детишки маленькие, первоклашки. Им могло прийти ещё в голову в больничку на перемене поиграть. А так понимаю, что, если вколоть здоровому человеку инсулин, последствия тоже могут быть фатальными?
      Считаю, либо мама совсем не разговаривала с учителем, что сложно вообразить, либо мама врёт. В нашей школе училась девочка с эпилепсией. Бабушка постоянно приходила в школу, беседовала с учительницей, подробно проинструктировала, что делать в случае припадка. Даже принесла специальную палочку, чтобы вставлять между зубами. И однажды она пригодилась. Здесь на лицо недоработка мамы, и, возможно, умышленная.

      • Лидия:

        Светлана,как….умышленная?

        • светлана:

          Умышленная в том смысле, что мама обязана была проинструктировать учителя, что делать в том или ином случае. Ведь с родителями больных диабетом детей специально занимаются. У нас в школе учились такие дети. Постоянно слышала от них, что они ездят в эти школы диабета. Там с ними беседуют, учат, что-то раздают, что-то продают. Учитель — не медик, он может многого не знать о той или иной болезни. Ко мне всегда подходили мамы больных детей и просили меня выполнять специфические условия, учитывая состояние их здоровья. А здесь получается, что мама ребёнка в школу отдала, а с учителем не поговорила. Может, и по говорила, конечно, но, видимо произошло какое-то недоразумение. А мама поперла на учителя.

          • Лидия:

            А!вот вы про что! Согласна!надо было ей и письменное заявление отнести!а то она сказала,мол,устно попросила директора! Несерьёзно, конечно!это ведь здоровье дочери!

      • Штурмиха:

        Усомнюсь в милой истории про бабушку и палочку. Близкие эпиков знают как «отче наш», что запихивать им что-либо в рот категорически нельзя, это все народные мифы про ложечки и палочки. Конечно, если нет желания выломать зубы собственному чаду, чтобы умышленно подставить учителя. Родители — они ж такие затейники, наживутся на школе и вставят дитю золотые.))

      • оксана:

        Светлана, школа и учителя обязаны нести ответственность за детей, пока они находятся на территории школы. Поэтому учитель должна была не менее мамы быть заинтересована в нужной информации. А тут еще кроха-первоклашка. Перед тем, как моя дочь пошла в школу, мы сначала заполняли анкеты, в которых нужно было указать в том числе заболевания. У нас были небольшие проблемы с желудком, поэтому наша учительница САМА позвонила мне и пригласила на разговор, подробно расспросила о том, что и в какой ситуации делать, что ей нельзя кушать и т.п. когда у дочки были приступы, учительница звонила мне, я приходила ее забрать, охранники были чудесным образом предупреждены, а ребенок находился в медкабинете под присмотром опять же чудесным образом находящейся всегда на месте медсестры. Это все отличная работа коллектива школы, а то, что было в передаче — полный бардак, в котором должны разбираться соответствующие инстанции. В данном случае ребенок мог серьезно пострадать именно из за халатности педагога. Эти ваши истории про палочки для эпилептиков вообще ни в какие ворота не лезут. Моя мама воспитателем работала в детском садике, детские болезни, симптомы и правила оказания первой помощи отлично знает и свои знания постоянно использует. Училась в пед училище еще в советские времена, их там каждый год гоняли по этим вопросам жестко. А учителям выходит не надо это знать сейчас

  19. Ольга:

    Дорогие сограждане, читала комментарии и удивлялась. НИКТО не обратил внимания на дату: 5 сентября. ЭТО СУББОТА!!!! В субботу в школах нет занятий, тем более в началке. Так что эта история бред от начала до конца. Мамаше PR захотелось. На месте администрации школы я бы обратилась с иском к программе ( за публикацию недостоверных, непроверенных, ложных сведений), да и к мамаше заодно за клевету.

    • Лидия:

      Да может в редакции перепутали число-то.

      • светлана:

        Там много чего напутали. Особенно пощабавил «общий» туалет. Это, когда маму спросили, а что мальчики забыли во время урока в девчачьем туалете, она сразу выкрутилась, придумала какой-то «общий» туалет. Все мы учились в школе, сейчас дети и внуки учатся. Объясните, есть ли в вашей школе такой «общий» туалет?)))

        • Лидия:

          Да про туалет наврали! Я так поняла только один пацан а не толпа кинулась на Асеньку,но это не умаляет вины мальчишки!!

          • светлана:

            «Соврамши раз…’

          • Лидия:

            Я имела вообще то Борьку энд Ко!это они для пущей убедительности сочинили либо маме покинули идею!что избила ,мол, толпа!все ж мы знаем,дети на уроке не будут расхаживать по коридорам да туалетами толпой! За кого они нас принимают!

  20. Татьяна:

    Прежде чем осуждать мать надо побыть в ее шкуре.Она теперь всю свою жизнь будет трястись за свою дочь а потом и за внучат.Вы судите потому что не знаете этой страшной болезни когда и днем и ночью боишься за своего ребенка как бы ей не было плохо. Я сама мать больной сахарным диабетом первого типа дочери она заболела в 8 лет а сейчас ей 44 года и за это время нас также посылали в туалет делать укол. Поэтому такую училку я бы выгнала а директору надо учиться понимать нас матерей. Ей надо представитьесли бы ее ее дочь с таким же заболеванием послали бы в туалет а ее бы не пустили к дочери чтобы она сделала. Мама здоровья и терпения вам.Идите дальше и не оставляйте это действуйте дальше т.к.дочери вашей еще учиться

    • светлана:

      Маму понять можно, она кроме своего горя и болезни дочери ничего больше видеть не хочет. И сейчас, она, буквально идёт по трупам, действуя по принципу «лучше перебдеть, чем недобдеть»

  21. Татьяна:

    Если мама прочитала мою статью и хочет пообщаться пришлите на почту буду очень рада чем смогу тем помогу

  22. Андрей:

    Сожалею!.. Но вот такое печальное детство прожил, и вся грусть-печаль — исключительно школа и всё, что хоть как-то с ней связано. Хорошо, что хоть с домом и родителями повезло! Что касается «любимого» учителя… Ну не за что мне любить их, уж извините!

    • Лидия:

      Ой,а мне с учителями везло , что в вузе, что в школе! Хотя одна попадались кошмарная женщина,ужас просто! Прочитала ваш ответ и ещё раз убедилась,что не может всегда во всем везти человеку!зато вам повезло с родителями и домом!(у меня тут ситуация наоборот) а это намного важней!

  23. Андрей:

    Наверное. Хотя, в любом случае,- и то, и другое — уже пройденный этап. Просто, в данном случае, бедной девочке и так не повезло со столь страшным заболеванием, с которым ей жить до конца дней, так ещё и «поддержку» такую в школе получила! Дай бог, чтобы с подобным больше не сталкивалась!

    • Лидия:

      Я согласна с вами!пусть ей повезёт в жизни, пусть попадаются только хорошие, добрые люди на пути!Андрей,вам тоже удачи!

      • светлана:

        Ага! Ага! Пусть ей все делают уколы.

        • Лидия:

          Узко мыслите в данном случае! Мы желаем вообще девочке хороших людей на жизненном пути! А вы с уколами!

          • светлана:

            Так главный лейтмотив передачи — учителя должны делать детям уколы.

          • Лидия:

            Нет ,мы уже не про передачу имели в виду!мы имели в виду другое!то что пожелали девочке удачи!

        • Jenya:

          Не волнуйтесь за своего директора, сейчас же не советские времена, чтоб ее с партвзысканием с работы выгнали:) Желтое шоу — это не повод, чтоб людей обвинять ; значит — Шепелев уже должен был в кутузке сидеть? Комиссия-инспекторы разберутся, выслушают и учительницу, и охранника, и одноклассников девочки, и саму девочку

  24. Андрей:

    Спасибо! Взаимно!

  25. Марина:

    Позор!!!!!!!!!!! Какой позор!!!!!!!!!! Ужас!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! В Москве в школе совершается пассивное убийство детей и представители школы еще оправдываются! Вы не понемаете что из-за халатности вашей вы чуть не угробили жизнь ребенка?!!! Еще смеете приходить в студию и обвенять мать девочки в ПИАРЕ?!!! Да такого хамства нигде в МИРЕ не сыскать! Чуть не убили ребенка и пытаются списать на девочку и маму. Ни в Америке, ни в Израиле,ни в одной стране европы не слыхано подобное хамство!!! Позор Вам и Каждому Взрослому пытавшемуся оправдать такое жестокое и дерзкое отношение учителя, медсестры и директора школы!!! В данной ситуации учитель ОБЯЗАНА!!! — завести девочку к медсестре или сама за свой счет НЕМЕДЛЕННО вызвать скорую! А уколы все ОБЯЗАНА делать МЕДСЕСТРА или ВРАЧ! Сама медик и поэтому поражает поведение данной «медсестры» — и отказалась делать укол — по сути она подвергла опасности жизне ребенку и эта прямая ее ответственность за жизнь и здоровье ребенка. Из- за халатного исполнения своего прямого долга она пассивно убивает каждый день детей. В том числе и учительница эта конкретная и сама директор — являются угрозой для жизни других детей на сегодняшний день. Мы когда отдаем наших дете — понимаем что они идут туда не только за знаниями, но и будут находится в месте в котором им будет предоставлена безопасность и немедленное оказание помощи в нужную секунду, а не так что ребенку станет плохо — никто не подойдет к нему и более скажут — мол справляйся сам — он умрет — и все будут вместо соболезнований — еще и обвинять мать!!! Одним словом — ПОЗОР!!! Каждую из них посадить на 7-10 лет, и то наверно — не дойдет до них — что они натворили!!!

    • светлана:

      В америке или Израиле ещё и за клевету могут посадить. Внимательно посмотрите передачу, прежде, чем восклицательный знаки ставить. Мама в самом начале передачи сказала, что, =видимо= , Настя сказала, что ей плохо, и учительница послала её в туалет. ВИДИМО!!!!! Вот где надо ставить восклицательный знаки. А потом пошло-понеслось в студии всякие домыслы, как снежный ком или испорченный телефон. Ни одного свидетеля той сцены, ни с одной стороны, ни с другой. Наверное, маме неудобно было заставлять дочку врать, да та могла и ляпнуть что-нибудь не то, вот её и не выпустили на сцену. То какого-то биологического отца найдут, которого вся милиция страны 50 лет найти не могла, то не смогли даже привести в студию непосредственных участников сцены: ни девочки, ни одноклассников, ни учительницы. Все со слов мамы, которой что-то там рассказала девочка. Боже мой, но вы же взрослые люди, прекрасно должны понимать, что всем рассказам детей о школе верить нельзя. Именно на этих рассказах дети учатся врать. Да и мама тоже искала свою выгоду, перевирала все на ходу.

      • Штурмиха:

        Светлана, вот вы все пишете о ее вранье, проясните, пожалуйста, вашу точку зрения в части: зачем маме лгать? Допустим, что ситуации не было, все вранье, какие цели у мамы, если с ее ребенком все в порядке, внимательные педагоги, чудесный мед/работник, девочка окружена заботой и вниманием, в полной безопасности?
        Вот взяла и «с потолка» начала рушить комфортный Эдем вокруг своей дочки?
        Или вы тоже, как род/комитет, увидели загадочный «пиар» ее издательства?

        • светлана:

          Хорошо, давайте по пунктам:
          1. В начале передачи мама говорит: «Видимо, Настя так и сказала учительнице (что ей плохо), на что учительница отправила её в туалет». Т.е. мама даже не знает, как там было на самом деле.
          2. Мама больного ребёнка — это тоже диагноз или образ жизни, как кому нравится. Издерганные вечным страхом за своего ребёнка — их можно пожалеть, но общаться и верить им сложно
          3. Полное отсутствие хотя бы одного участника обсуждаемой сцены уже вызывает большие сомнения в правдивости рассказа мамы (да вы и его умудрились исказить — мама сказала » видимо», — не забывайте)
          4. Издательское дело — это такое дело! Сто процентов зависит от рекламы и пиара. Это тоже не надо сбрасывать со счетов.
          Пысы: главное — мне не хочется даже больше обсуждать эту пустую передачу. Ну, как можно судить в полном отсутствии в суде обвиняемого, пострадавшего и свидетелей?! Пусть снимут продолжение с Настей, учительницей, одноклассниками. Тогда и поговорим.

          • Штурмиха:

            Понятно) хоть мама ни словом не обмолвилась про издательство, это род/комитет пытался его «пиарить», но, наверное, тут хитрый сговор. В студии они маскируются под оппонентов, потом выйдут, и давай дерябать рекламные мульоны)))

            Второй пункт вообще улыбнул, гран мерси))

      • марина:

        Не понятно к чему вы про клевету вдруг…хххх… Девочка не должна никому доказывать насколько сильно ей плохо, как и любой другой пациент. Тем более ребёнок! Даже если бы она сказала — кажется, по моему мне плохо — это уже повод чтобы оказать ребенку немедленную мед. помощь! Это нужно знать как дважды два. Ребенок не может объяснить силу боли и это не так важно, как то что она дала сигнал тревоги.

        • марина:

          Это коммент был к Светлане конечно же

        • светлана:

          Да уж поняла! А девочка в школе не пациент, а учащаяся. С чего вы взяли, что девочка сказала: «кажется, мне плохо»? Где вы это в передаче услышали? Там такого не было. Пересмотрите самое начало передачи, а потом пишите свои гневные отповеди.

          • Марина:

            Это вы сами написали… упрекаете маму что она использовала слово — видимо.. Но это не имеет никакого значения — потому что нельзя в данной ситуации подвергать сомнению слова ребенка…Она ребенок! Она не должна и не может объяснить степень боли, и она не может понять степень всей серьезности приступа! Даже взрослый не может всегда понять насколько у него серьезная и острая ситуация…. Что вы пристали к девочке… Вот в чем суть. Жалко если вы еще этого не поняли. Вы любите играть в слова я заметила… Ребенок не пациент, а учащийся… Но когда кому-то плохо — вы как гражданин своей страны должны вызвать скорую, а в учреждении есть медперсонал к которому нужно было отвести. Или самой же вызвать скорую — лучше просто вызвать и чтобы не было ничего серьезного, чем ничего не сделать и угробить жизнь человеку. Для учительныцы она не пациент конечно, но учительница как гражданин страны знает же что должна была что-то предпринять срочное — или отвести или позвонить в скорую. Но для медсестры которая отказалась делать уколы ей -девочка пациент.

          • Лидия:

            Согласна!не зря у малышки в руках оказался шприц!ребёнок почувствовал плохо! Все! Никаких уже раздумий быть не может!преступление взрослых-малышка осталась одна!и неважно был ли приступ или она решила сделать сама плановый укол,не умея этого!надо было глаз не спускать с ребёнка!! Никто не говорит,что в школе легко! Туда идут работать по призванию и велению души!а иначе нечего там делать равнодушным,нечутким и не любящим детей!пусть идут на другую работу,раз не хотят следить за малышами!

        • светлана:

          Вы цепляетесь ко мне уже не первый день ю, причём передергиваете и мои слова, да и слова, сказанные на самой передаче. Если бы перед нами выступила САМА малышка, вот тогда бы вы могли предъявить мне претензии, что я ей не верю. А здесь чётко и ясно в самом начале передачи мама сказала: «ВИДИМО» её дочка пожаловалась на плохое самочувствие, и поэтому учительница её отправила в туалет. Не понимаю, из-за чего вы ломаете копья? Я верю маме, её словам, что она предположила, что, если надо подходить к учителю в случае плохого самочувствия, то, значит, было плохое самочувствие. Хотя любому щдравомыслящему человеку понятно, что девочка тоже человек, и могла банально захотеть посетить туалет по обычной причине. То, что она «решила» себе сделать укол вовсе не означает, что ей стало плохо. Это маленький не разумный ребёнок. Ей и шприц с таким опасным лекарством опасно было давать в руки. О чем мама думала?! Здесь уже писали свои рассуждения люди, кто знает о диабете не по наслышке, — они в шоке от того, что у ребёнка было такое сильное лекарство в руках. Писали так же, что гораздо опаснее гипо, чем гипер. А укол в первом случае мог вообще привести к фатальному концу. Либо передача не продумана и наспех сколочена (поэтому нет выступлений девочки, медсестры, завхоза, учительницы и одноклассников), либо маму саму надо привлечь к ответственности за залатное преступное отношение к здоровью ребёнка. Вручила ей шприц с опасным лекарством (да девочка могла кому-нибудь другому вколоть инсулин!!! Они же дети!!!), не проинструкторовала учительницу, не была постоянно с больным ребёнком, хотя в материальном и бытовом плане была не ограничена в деньгах и времени. Может, и должны какие-то структуры взять на себя обязанность ухода за такими детьми, но прежде всего, это обязанность матери, т.к. никто никогда не будет лучше присматривать за Салим больным ребёнком, как мать.

          • марина:

            Дак нет…девочка по вашему уколола себя потому что ей было хорошо… Бред сивой кабылы! У вас же логика какая-то хоть должна быть… Думайте что пишите! И то что у девочки с собой лекарство — это норма. Инсулин в медпункте не держат всегда, поэтому с лекарством нужно было завести ребенка к медику, и медик ей колет. А если бы инсулина и у девочки не оказалось бы — то она бы умерла уже через несколько минут! Лекарство должно быть всегда с ней где бы она не была!!!

          • Лидия:

            Как же хорошо ,что теперь у Настюши установлена эта помпа!наверное,все же полегче будет жить!

          • светлана:

            Марина, а вы общаться без ругательств и грубых слов не можете? Во-первых, с чего вы взили, что девочка сделала себе укол? Она его НЕ сделала. Во-вторых, возможны четыре варианта: 1. У неё был повышен сахар, 2. У неё был понижен сахар, 3. Она почувствовала себя плохо по другой причине (больные диабетом могут же страдать другими болезнями), 4. Ей вообще не было плохо. Какой вариант правильный, мы не знаем, т.к. девочка на передаче не выступила, а мама нам даже не рассказала, что сказала девочка.
            Девочка либо в школе, либо с мамой, значит лекарство должно было быть либо у учительницы, либо у мамы, но никак не у неразумного маленького ребёнка. Уже писалось о том, что инсулин очень опасен, а лети могли в больничку поиграть.
            Девочка могла решить сделать себе укол потому что:
            1. Ей велела учительница (что вообще за гранью разумного, таких д..р даже в «плохой» школе Андрея, уверена, не было))). 2. Девочка почувствовала себя плохо от а) гипергликемии, б)гипогликемии, в) по третьим причинам 3. Девочка вообще не почувствовала себя плохо, а решила уколоться, потому что а) ей велела мама по смс (что тоже странно), б) ей показалось, что пора, в) ей захотелось проявить самостоятельность, г)…я)
            Как видите вариантов много, ни один из них не доказан и не отвергнут на передаче. Вы же выбираете удобный вам, чтобы оскорбить оппонента. Конечно, написать ругательное слово легче, сем думать.

    • Jenya:

      » Ни в Америке, ни в Израиле,ни в одной стране европы не слыхано подобное хамство!!! Позор Вам и Каждому Взрослому пытавшемуся оправдать такое жестокое и дерзкое отношение учителя, медсестры и директора школы!!!» — а как в Японии?:)

  26. No Name:

    Я ученица этой школы, учусь в старших классах. И я крайне возмущена этой передачей. Во время моего просмотра мне хотелось плакать и смеяться- половина сказанного матерью первоклассницы является откровенной ложью.
    Во-первых, у девочки был не ПРИСТУП диабета, а всего лишь нужно было сделать себе укол по времени.
    Во-вторых, девочку никто не бил, не избивал и пальцем не трогал. Это вообще бред сивой кобылы в лунную ночь. Что мальчик мог забыть в женском туалете??
    В-третьих, девочку в туалет отправила не учительница, ни охранник, а вообще человек, не являющийся членом педагогического коллектива- завхоз. Он уволен, а расплачивается теперь вся школа.
    И в-четвертых. Я 10 лет учусь в этой школе и ни разу не пожалела. У меня у самой есть хроническое заболевание и мне всегда оказывали необходимую помощь. Учителя у нас прекрасные и всегда готовы пойти навстречу. Директор милая и добрая женщина, всегда готова выслушать. И мне искренне жаль ее, что она столкнулась с такой вопиющей несправедливостью. Она по школе ходит, на ней лица нет, очень, очень обидно за нее.
    А эта мама- та еще актриса погорелого театра. Да и все остальные тоже. Пиар, деньги- вот что движет этой женщиной. Хоть бы плакать наигранно научилась, всю передачу в истерике бьется и ноет так не натурально, что аж противно. На протяжении всего эфира ревет не переставая, даже когда реветь не из-за чего.
    И да, я не говорю, что школа полностью права, доля вины на ней есть, но только отдельных сотрудников. Обидно, что расплачиваться теперь придется всей школе…
    В наше время все СМИ- это грязные слухи и сплетни, не подкрепляемые реальными фактами, все куплено и сыграно, причем очень плохо и фальшиво.

    • Лидия:

      Да! Только вот как поймёшь, правда ли то ,что учитесь в этой школе…

      • No Name:

        А никак не понять. Хах, ну это уже ваше дело:) Имя не хочу свое называть. Не думаю, что посторонний человек стал бы защищать эту школу не зная, собственно, достоверности информации, так как в основном в комментариях высказываются люди против 870.

        • Лидия:

          Есть логика в ваших словах…но иногда что то защищают и за деньги…

          • No Name:

            Вы думаете, что мне заняться нечем вечерами?) Я возмущена и поражена этой клеветой в отношении МОЕЙ школы. За деньги защищать своего директора? Это что-то новое…

          • Лидия:

            Защищать может и корреспондент и кто угодно вообще! Это же форум!хотелось бы вам верить, конечно!

    • Jenya:

      No Name, я вам написала, почему-то наверх ушло:(

    • Вера Н:

      Вот это! похоже на истину.. Почему бы вам не потребовать продолжение этой передачи и объяснить эту ложь. Наказать таким образом СМИ.. Мы то зрители —всего лишь смотрим и анализируем..А для вас это удар..

      • Лидия:

        Верочка, я не видела передачу.а сама учительница -то была на ней или только мать девочки?

        • Вера Н:

          Лидия! Я сама только что посмотрела..Мама мне как то не внушает доверия.. Почему только с её ребенком это произошло?? Оказывается в этой школе много детей с подобными проблемы. Никто не жалуется..

          • Лидия:

            Верочка,я тоже,наверное, тогда посмотрю! Ну настолько мнения разделились!

          • Штурмиха:

            Вера, остальные дети с диабетом, как поняла, там постарше, и сами делают себе уколы. Если при этом медсестра не на подстраховке, тоже не фонтан, имхо.

          • Вера Н:

            Штурмиха! Тогда вообще непонятно-остальные дети постарше —И вшколе это не новость уже..И вдруг эту девочку называют наркоманкой и избивают.. ОХ!!! врёт эта мамаша очень много!

      • светлана:

        Вера, обязательно надо посмотреть, даже внимательно пересмотреть. Я уже написала в другом коменте, что мама говорит: «ВИДИМО, девочка сказала, что ей плохо, и учительница отправила её в туалет». Значит, мама сама даже не знает, что сказала девочка, а вся студия и форумчане негодуют, что надо учительницу засадить, за то, что она не вызвала скорую» Что же будет, если учителя будут вызывать скорую каждому ребёнку, который просится на уроках в туалет?

    • Elke:

      Не верю, что Вы-ученица..столько злости по отношению к женщине.*В истерике бьется, ревет не переставая,ноет..ею движет пиар,деньги*.Я не видела и не слышала ни истерики, ни рева , ни пиара с ее стороны.И почему *расплачиваться теперь придется всей школе*? Почему каждый раз, когда речь идет о конкретном учителе,защитники бросаются на амбразуру с криками о *чести школы*? Когда речь идет о конкретном враче, крики аналогичные о чести всех медиков как минимум города.Может, хватит дурака валять? Каждый должен за себя отвечать , а не прикрываться *общей честью*.И всегда при этом не конкретный случай рассматривают, а ,как наши дамы из род.комитета,общие фразы …

      • Штурмиха:

        Элке, ++++++++++!

      • No Name:

        А расплачиваться теперь придется действительно всей школе. Нас замучают бесконечными проверками, так теперь на нашей школе еще и дурная слава. Директора, возможно, уволят.
        Я считаю, что ничего такого страшного с девочкой, во всяком случае, не успело случиться и не было такой необходимости сразу бежать на телевидение, где все, в конечном итоге, переврали. Надо решать это на уровне школы, для начала. Решать проблему с директором, администрацией школы. А для чего разводить такой масштабный скандал? Естественно, ей дали много денег- за каждую сенсацию дают много денег… Сначала побывать на «ЧП», потом на 2 канале, по-моему, сейчас- на 1. При том, что с ее дочкой все в порядке, она жива и здорова.
        Я буду и дальше защищать свою школу, потому что все, что вы тут пишите- полный бред, вы верите в то, что сейчас показывают по телевизору? Мне вас искренно жаль.

        • Лидия:

          А нас то чего жалеть?жалко Асеньку и её маму в любом случае!той женщине с сыном который тоже учиться там и все хорошо,я поверила!а вот дериктор ваша мне не понравилась на видео! Сразу видно-хитренькая такая бабенка!думаю, вы действительно из этой школы,но не ученица,а преподаватель!вот почему так переживаете за проверки!я вас понимаю здесь! Проверки эти,никому не нужны,только нервы хорошим учителям мотать!

          • светлана:

            Лидия, директор и должен быть хитрым)))), а не простофилей. А сенсация дутая. Я втянулась в обсуждение, посмотрев передачу не с самого начала, а теперь пересмотрела, и поняла, что вообще там нечего обсуждать. Театр одного актёра — мамы. Даже эти непонятные дамы из родительского комитета! Что они знают? Лучше бы вызвали учителей, работающих на этом же этаже, работников столовой, охранника, саму учительницу, саму девочку, одноклассников. Я была уверена, что, если не учительница, то сама девочка выступала в студии, ну, хотя бы в записи! Я включила первый раз на том месте, где мальчик выступал. Я думала сначала, что это одноклассник. А оказалось, что ни одного участника и свидетеля происшедшего не было в студии. Так и хочется спросить, помните, как у классика: а был ли мальчик? Халтурная фейковая передача. Борису двойка с минусом.

          • No Name:

            Мне тоже девочку жалко, она ни в чем не виновата. А мне ее мама сразу не понравилась на лицо, и что дальше?
            Ахаха, меня называют учительницей, но я только буду поступать в педагогический. Для меня это как комплимент:)

        • Jenya:

          Вы переоценивайте влияние желтой прессы — никто не имеет права директрису обвинять, тем более — увольнять! Инспекция министерская разберется, был ли инцидент таков, как мама описала — или как светлана предполагает! В любом случае, даже учительницу без доказательства ее вины никто не уволит, о директрисе и не говорим!

          • No Name:

            Ну знаете, все идет к этому, к увольнению. Наблюдаю уже несколько дней.

          • светлана:

            Учитель в любом конфликте самая нещащищенная сторона. Приведу два примера. У нас в школе работала в группе гпд пожилая женщина, бывшая учительница, очень уважаемая и всеми любимая. Она вела детей строем на обед, один ребёнок подскольщнулся на ступеньках и сломал себе руку. Родители девочки никаких претензий никому не предъявляли, никто её не толкал, это был чисто несчастный случай. Но директор устроила внутрешкольную проверку и так затравила воспитателя, что той пришлось, да что там пришлось — ей просто был выставлен ультиматум уволиться. И что вы думаете? На следующий день на её место вышла бещработная родственница директора. То же самое она проделывала и с учителями, которых любили и уважали дети. Велела щавучу делать неудобное расписание, бесконечные проверки уроков, а потом на их место брала своих бедных родственников без педагогического образования. Слава богу, она сейчас пошла на повышение и всю свою бездарную родную с собой потащила)))
            Второй случай более грустный. Заслуженный учитель России, обожаемый детьми, творческий человек, на которых зиждется школа, случайно в конфликте с учеником эмоционально взмахнула рукой и слегка задела его по голове. Не надо только утрировать: было именно так, как я сказала. Учительницу, несмотря на свидетельства в её защиту всего класса, затравили так, что у неё открылась острая форма рака, и она «сгорела» буквально за несколько месяцев. Одно это говорит о её полной невиновности — человек с такой совестливостью никогда бы не смог опуститься до такого, чтобы ударить ученика.

          • Лидия:

            Да уж! Если и дальше ответственные посты будут занимать хитрые,лживые люди,то далеко мы точно не уедем!…согласна со Светланой,вряд ли её уволят!ну а вам,милая девушка,желаю успехов в педвузе!профессия-учитель очень хорошая,но тяжёлая!надеюсь, этот случай будет поучительным в любом случае для всех педагогов! А если вы не учитель ,то не бойтесь проверки, это будут педагогов проверять а не вас,детей!

          • Jenya:

            Суд восстановит!

        • Ольга - М:

          Директор и должен за все отвечать, на то он и директор. Значит, неправильно кадры подбирает. А автор, если УЧИТСЯ в этой школе, то поскромнее должен быть, советов взрослым людям не давать и жалость свою при себе держать. Но, скорей всего, это сама директриса или педагог маскируется, от имени учеников якобы…

    • Штурмиха:

      Никто не нападает на конкретно вашу школу и не считает ее пед/состав исчадиями, тут скорее возмущаются, на примере этой ситуации, системой в общем, отсутствием контроля и малофункциональностью школьных медработников. Нет стабильной, отработанной и общей для всех школ цепочки «плановый контроль/или жалоба учителю-медсестра-оказание помощи». Все висит исключительно на субъективном факторе.

      Как бы там ни было, но малышка была предоставлена самой себе, с достаточно серьезным препаратом. Если она обратилась к завхозу, то это тоже не гуд, тем более, что мама разговаривала с учителем и директором о заболевании ребенка, и в школьной мед/карте есть указания на диабет. Девочка должна быть на контроле, а не обращаться в растерянности к первому встречному. Она же совсем кроха! Да и более старшие дети — все равно дети, негоже их оставлять на самолечение в стенах школы, даже если они умеют делать себе укол.
      И так оскорблять ее маму, взрослую женщину, вас не красит. «Пиар, деньги» — в чем конкретно заклюсается ее профит? У нее что, на носу концерт в Кремле и ворох не проданных билетов? Или Борис ей отсыпал рублей по ставке папаши-Фрискаса? Да полная чушь!Правильно тут написали, она пережила кому своего ребенка и тяжелый вердикт, такого и врагу не пожелаешь, поэтому вполне понятна ее эмоциональность.

      • Jenya:

        Согласна, что негоже маму обвинять! Человек, имеющий такого больного ребенка, понятно эмоционально перегружен, железных нервов тут не может быть! В любом случае, к таким маленьким детям учитель должен повышенное внимание показывать, а тем более ребенок с тяжелой хронической болезнью! Могла бы ее переспросить-зачем просится из класса, почему себя плохо чувствует, намеревается себе иньекцию сделать или просто водички попить?

        • Штурмиха:

          Жень, абсолютно верно. А то защитники в студии устроили конфронтацию. Лучше бы, пользуясь передачей, не расписывали историю школы, обвиняя маму, а объединились и подняли вопрос, что в школе немало хроников и инвалидов, но с медицинской поддержкой худо. Попросили бы депутата, или как его там, вместо прокурорской проверки помочь выбить ставку для постоянного медработника.

          • Лидия:

            Вот именно,Штурмиха!

          • Jenya:

            Штурмиха, я говорю — вас в депутаты надо! Зрите в корень, а не инсинуации ширите подобно ПЭ! «Борясь за жизнь, Настя прилаживала шприц к своей маленькой ручке. Когда ее заметили одноклассники, приняли за наркоманку и избили» — ну и аннонсик, я бы за такой судилась с ними! Во-первых — если были одноклассники в «общем» туалете-они же знали, что у ребенка диабет, и что ей мама прибегает инъекции делать? А во-вторых: эта школа в Бронксе? Кому придет в голову подумать, что первоклашка — наркоманка? Передача, как всегда, не имела цели решить какую-то проблему, даже из грязного аннонса видно:(

          • Штурмиха:

            Женя))) предвыборно обещаю, при моем депутатстве Бориска будет писать этот анонс в тетрадке аж на 96 листов, пока его не стошнит от содеянного)))

        • светлана:

          Может, и переспросила. Может, девочка так и сказала, что все нормально, ей просто по нужде надо? Участников и свидетелей этой сцены на передаче ни одного не было!!! Ни одного!!!

      • светлана:

        Что значит на «контроле»? Шестиконечную звезду что ли ей на грудь наколоть? А как вам рыдания мамы в студии: мою дочь в столовой посадили отдельно, сделали её изгоем? А как, простите, сажать ребёнка за стол и уследить, чтобы сердобольные друзья не поделились с ней чем-нибудь? Может, рот ей салфеткой завязывать?
        А с пиаром все даже очень просто. Никому неизвестный издательский дом выпустит книгу «Ужасы в школьном общем туалете», реклама валом повалит. Издательские дома и существуют за счёт рекламы, кстати. О! Это издательский дом мамы той самой Насти, жертвы мифическойи учительницы, которую никто в глаза не видел.

        • Лидия:

          Светлана! Здесь согласна с вами! Асеньку никак нельзя за общий стол!тут надо было её не одну сажать а с учителем , или с теми 5 больными диабетом детками!но чтоб малышка не одна сидела!!

          • Штурмиха:

            +

          • Jenya:

            где, в столовой? Вообще-топервоклашки — второклашки не обедают вперемежку с старшеклассниками, у них даже перерыв на 15 минут раньше, чтоб не затолкали-затоптали!

          • Лидия:

            Однажды в школьной столовой я видела как учитель не ела с коллегами за отдельным столом ,а ела вдвоём с учеником за отдельным столиком! Мне сказали что этот мальчик болен и учительница всегда так обещает с ним! Вот это я понимаю,ответственный педагог начальных классов!её все очень уважали,хоть и очень строгая была!

          • Лидия:

            Вместо обещает надо было -обедает

          • светлана:

            Женя, ну, хорошо, мама перегружена, нервы и все такое! Мамы больных детей часто именно такие, к сожалению. Таким поведением они ещё и портят своих детей. Но бог с ними! А Борис-то, что, тоже перегружен, не мог передачу как следует подготовить? Одну только маму в студию и пригласил! Да ещё пару-тройку человек, кого не было на месте самого происшествия, т.е. в классе!

          • Jenya:

            Светлана, с борисрм и с авторами передачи итак понятно: или не проверенные сенсации, высосанные из пальца, грязные инсинуации — или открыто-заказная ложь и травля пострадавших (как с стрелком-чемпионкой):(

          • светлана:

            За учительский столом часто и места нет, приходится распределяться, кто на какой перемене ест, а у кого окна, стараются в окна обедать.

          • светлана:

            Таким мамочка не угодишь. Посадишь её за столик к учителям, скажет: дети её дразнят за излишнее акцентирование учительницей на её болезни. Организуешь столик для больных деток, скажут:лепрозорий устроили.

          • Лидия:

            Нет!не ко всем учителям,конечно!с ней должен обедать именно её учитель начальных классов!любая мать будет благодарна такому вниманию и у детей других не будет ревности,если с ними поговорить, что девочка болеет!

        • Штурмиха:

          Светлана, с вашим усердием гипотетики вы бы и Нюрнбернский трибунал выиграли, со стороны защиты.)
          Почему только одну книжку? Чего уж мелочиться, пусть уж серию, как Донцова, миллионными тиражами, потом по ней Спилберг кино снимет, мама получит Оскар и купит себе особняк с бассейном и вертолетом.
          Вам знакомо понятие «бритва Оккама»? Думаю, лучше остановиться на этом принципе, выведенном далеко не глупыми людьми.

          • Штурмиха:

            НюрнберГский*

          • светлана:

            Вы мне льстите))). Впрочем, я запросто могу книжку написать, я такая)))

          • Jenya:

            Думаю, светлану для начала надо послать в эту школу вместе с инспекторами, чтоб помогла детально разобраться в ситуации:) Инспекции тоже доверия мало — могут сгоряча, не разобравшись, действительно испортить карьеру учительнице! Хотя, могут и наоборот — защищать честь мундира! Сейчас все только предположения, доказательств — никаких!

          • светлана:

            Хорошее предложение! Надо всем форумом поехать. Пеките в дорогу свой киевский торт. Уж мы-то проведем объективное расследование и справедливое. Я первым делом наведаюсь в «общий» туалет.

          • Jenya:

            А я найду мальчика, обнаружившего там кроху-наркоманку:( Думаю, скандал мама подняла из-за этого, что ребенка в туалете напал хулиган…

          • Лидия:

            Ну вот! А то протестовали против киевского торта позавчера)))

          • Jenya:

            Я с удовольствием, а то мне страшно лень его печь, хотя орехами уже запаслась! Да и со временем напряженка : комменты надо регулярно писать, времени на второстепенные дела не остается:)

          • светлана:

            Лидия, сейчас он нам просто необходим! Женя! А, может, этого мальчика не ругать надо а наградить? Во-первых, активно борется с наркотиками! Кто ещё способен на такой мужественный поступок? Во-вторых, он спас глупую маленькую девочку от неминуемой смерти. Если бы она сделала себе укол при пониженном сахаре, то могла бы умереть. Ведь не стало же ей плохо после того, как она не сделала укол! Значит, он не был ей нужен.
            И ещё момент я заметила — мамочка несколько раз повторила «она может умереть». Общалась со многими мамами больных детей, да и сама мама, никогда не слышала из уст матерей это слово в адрес своего больного ребёнка. » может случится непоправимое», — максимум.

          • Лидия:

            Светлана,мне тоже резанула слух эта фраза! Может это глупое суеверие,но так не следует говорить-говорят вселенная слышит все наши слова,и они имеют силу!наши предки говорили ,,не каркай,, в таких случаях!

    • светлана:

      No name! Если вы из той школы, у меня к вам два вопроса: 1. Что такое «общий туалет», в котором мальчики побили Настю со слов матери?
      2. Дежурят ли у вас такие маленькие дети по школе (кстати, из какого они класса?), да ещё и во время уроков? Входит ли в из обязанность во время уроков обход » общих» туалетов?

      • No Name:

        1. Никакого «общего туалета» и в помине никогда не было. Есть женский и мужской.
        2. Дежурят только старшие классы, начиная с 9 во время перемен. На уроке ученики должны учиться. Нет, в их обязанность это не входит. Учителя следят за туалетами.

        • светлана:

          Вот, что и следовало доказать! А какой класс именно дежурил в этот день?

        • светлана:

          Видно, что мама совсем завралась, когда выдала про этот «общий» туалет.

          • No Name:

            Если честно, то я не помню, но это не играет особой роли. Все это произошло во время урока, в коридорах, естественно, никого не было. А этот бред про мальчика, который во время урока прибежал в женский туалет и «избил» Настю такая смехота, умереть не встать.

          • Jenya:

            No name, он же герой — с наркоманией первоклашек боролся — ну совсем в этой школе беда с 7 летними наркоманками:)

          • Лидия:

            Я верю что девочку обозвал он наркоманкой и сильно ударил по лицу!никакой это не бред!!

          • Jenya:

            Откуда такая уверенность? Думаю, мальчика потом научили родители-друзья-собутыльники, чтоб он оправдал све асоциальное ведение по отношению к девчушке:(

          • Лидия:

            Это на уровне интуиции, чувствую и все тут! И ребёнок когда говорил про этого пацана,явно не врал,по глазам увидела!

          • Лидия:

            Может наркоманкой не обозвал но стукнул по лицу,точно!

          • светлана:

            Ну, вот опять гадания на кофейной гуще пошли. Надо было сначала выслушать потерпевгуб сторону, потом лидера группы «Нет наркотикам», затем свидетеля, затем устроить им очную ставку. Затем прения сторон: мама Насти против мамы борца. Затем выходит тяжёлая артиллерия — папы (найденные службой поиска потеряашихся пап Борюсика. Заодно можно и ДНК проверить). Затем плачушие сестры-братья Насти, рассказывающие, какая она хорошая девочка. Соседи борца, чьих кошек он лергал за хвосты. Можно добавить драки в студии. Вот это передача!!!

          • Лидия:

            А Настя это кто?девочку зовут Настя? А мне послышалось-Ася…

          • Лидия:

            А больше всех я б хотела послушать учительницу!может приедет потом! Если не виновата,то чего ж бояться!

          • Лидия:

            Скорей всего,её совесть не чиста…раз не приехала….

          • Jenya:

            Светлана, в вас талант сценариста телесериалов пропадает:)

          • Лидия:

            Я согласна с вами по поводу Светланы!мне кажется,в ней столько энергии!наверное она требовательный педагог!ученики хорошо готовяться к занятиям!))))это хорошо!!потом спасибо скажут!!

  27. Римма:

    Господа-товарищи, а вы в курсе, что если бы учитель все-таки сделал укол девочке, а потом, не дай Бог, что-то пошло не так с плохим исходом, то учителя посадили бы? Также и в случае с учителем труда, молодым парнем, который помог мальчику.

    • Elke:

      Да откуда Вы взяли, что претензия к учителю, что он не сделал укол? Впечатление, что кое-кто делает выводы по комментариям. вообще не видя передачу.К концу передачи какой-то великомудрый эксперт сказал, что хорошо бы учителя делали уколы.Кажется, никто эту чушь и не поддержал.

      • Лидия:

        Вы правильно говорите!прежде чем выводы делать,надо все комменты прочитать,а,главное, передачу посмотреть!

      • светлана:

        Елке! А какие претензии тогда? Что учительница отпустила девочку из класса, после того, как та, ВИДИМО, сказала, что ей плохо? Смотрите внимательное передачу.

        • Лидия:

          Надо и впрямь посмотреть начало,чтоб услышать это ,, видимо,, собственными ушами!)

    • Лидия:

      Ох,какая же выдержка у того учителя по труду!!счастье,что он оказался рядом!

  28. Рафаэль Табыш:

    В каждой школе должен быть лицензированный медицинский кабинет. Они есть, но в основном не лицензированные. Отсюда и проблема. Каждая медсестра в этом кабинете должна иметь список всех детей, которым может понадобиться срочная медицинская помощь. И медсестра должна знать в лицо всех таких детей. А учителя должны знать и уметь предпринимать необходимые действия в случае, когда школьнику требуется экстренная медицинская помощь. Имеется в виду, что каждый учитель должен знать что делать пока больной ребёнок не оказался в медкабинете. А шумно было на передаче из-за того, что медицинскую проблему обсуждала некомпетентная аудитория.
    Но это уже вопрос не к ведущему, а к тем, кто готовил передачу.

    • Vlada:

      Странно, что не было этой огалтелой Саед Шах, она бы уж поорала. А откуда берутся эти эксперты и платят ли им? Некоторые так дерут глотку и причем несут такую чушь, что кроме как крик за деньги это не назовешь.

      • Лидия:

        Видать платят,да немало!Данко.когда то мне нравились его песни! А сейчас все по передачам ходит…

    • светлана:

      И все-таки, согласитесь, Рафаэль, что какая бы хорошая и правильная медицина не была, с любой болезнью, а особенно такой, где важна каждая секунда, лучше мамы, которая ВСЕГДА рядом (это, конечно, если речь о маленьких детях), ничего лучше нет.

      • Лидия:

        Светлана!согласна!что может быть на свте лучше мамы!помню когда у меня впервые в жизни поднялось давление а я уже сама была матерью, помню очень испугалась этого состояния!(это сейчас уже и не до давления) Первое,что сделала,причём на автомате,не задумываясь,инстинктивно-это набрала мамин номер телефона,она была полторы тысячи км от меня,поговорила,сказала что делать,и я успокоилась моментально!а про детство я уж и не говорю!сейчас то уже ,конечно, мы стараемся не расстраивать наших мам лишний раз,но они все равно чувствуют,когда нам плохо!а у моего мужа,например,мать( тоже далеко очень от нас живёт,)так она видит плохие сны про него,если он болеет!я удивляюсь этому очень.

        • Лидия:

          А у кого то ,конечно,отец на первом месте!(но для меня это больная тема…)

          • светлана:

            Спасибо, Лидия, за добрый пост. К сожалению, уже ни у меня, ни у мужа нет в живых родителей. Я не думала никогда, что мы так рано их оба потеряем. Муж был поздним ребёнком, а мои родители родили меня молодыми. Слишком рано ушли…

          • Лидия:

            Дорогая Светлана,очень грустно…но я уверена,между детьми и родителями всегда есть незримая связь и когда нибудь мы обязательно встретим тех,кого мы любим,иначе не может быть!

  29. светлана:

    Вся передача была некомпетентная .

  30. Ольга:

    Не знаю, какие в сегодняшние время учителя, но когда я была во втором классе (1987 год), нам в сентябре делали прививку пистолетом (одной иголкой всему классу). Процедура происходила во время урока правописания. Всему классу сделали прививки, медики из поликлиники ушли, и минут через 10 мне стало плохо: поплыли буквы на доске, я стала задыхаться и легла головой на парту. А так, как я была самой высокой в классе, я сидела за задней партой, и ребята, сидящие впереди, обратили внимание на моё сипение, стали оборачиваться и окликнули учительницу. Учительница в свою очередь сделала следующее: двоих ребят отправила вывести меня на лавку в школьный двор, ещё двоих отправила за медсестрой в медкабинет, которая прибежала ко мне в школьный двор с нашатырем. Потом все четверо моих одноклассников проводили меня домой. Но, это был Советский Союз, и мы все были октябрятами…

    • Ольга:

      С одной стороны похвально, а с другой они были должны вызвать скорую.

    • Татьяна:

      Если это была аллергическая реакция (анафилаксия), то всё могло закончиться очень печально! Даже удивительно, что всё обошлось свежим воздухом и нашатырем!

  31. Галина:

    Почитала комменты и обалдела!Кто из вас реально столкнулся с диабетом?А кому из вас 7 лет?У кого стаж диабета меньше года?!Рассуждаете!Умные?!Никто не учит ребёнка делать укол с рождения и это не школа выживания!Даже взрослые люди могут ошибиться в расчёте необходимой дозы инсулина!А она рассчитывается от кол-ва хлебных едениц!Т.е.Ещё надо суметь перевести еду в ХЕ!Вы умеете это делать?!Девочке 7 лет и она совершенно не обязана уметь делать укол!!!В программе описывали симптомы гипогликемии-это низкий уровень сахара,при котором наступает кислородное голодание мозга!В этот момент,если человеку не оказать своевременную помощь,он легко может впасть в кому или …Я бы предложила руководству канала пригласить в студию родителей детей с диабетом,чтобы общество услышало настоящие истории из нашей жизни и узнало о проблемах,с которыми мы постоянно сталкиваемся!Передача была-мусор!Крик и бред,не внёсший никакой ясности в сложившуюся ситуацию!!!Господа,оставайтесь,прежде всего,людьми,тем более с детьми!

    • Ольга:

      Поддерживаю.
      А еще бы заинтересовались проблемами в обеспечении и установлении инвалидности, взрослых в том числе.
      https://www.youtube.com/watch?v=WcDX94Ud2SM
      Вот только это тут не интересует никого, бред, базар и серость рулят.

  32. Алёна:

    Я учитель начальных классов. У меня 2-ой класс. Недавно мальчик на уроке пожаловался, что у него болит голова. Я дала детям самостоятельное задание, объяснила, что мне надо отвести их одноклассника в медпункт, что бы они не кричали. И сама сразу же отвела к медсестре. Хотя у него всего лишь болела голова. Но я отвечаю за детей. Если медсестра не может помочь (сейчас очень тяжело с этим, даже таблетки от живота или головы не всегда может дать, так как не всегда знает противопоказания), то я звоню родителям что бы они сказали, чем они обычно помогают ребенку в таких ситуациях или что бы забрали домой.
    Человек идет работать учителем не для зарплаты (иначе не туда пошел бы), а по призванию, потому что любит детей. Не хочу осуждать коллегу, но крайне удивляет реакция на просьбу ребенка о помощи. На крайний случай можно попросить детей прочитать какое-нибудь задание или выполнить номер самостоятельно, а самой, не прерывая урока, позвонить родителям.

    • Стефания:

      А была ли просьба о помощи? Из передачи этого не видно. Возможно, что это детское поведение маленькой 7-летней девочки (со шприцем) и маниакальный страх нервной мамы.
      А вот вас за ваш «героический» поступок, когда вы оставили тридцать детей без присмотра в классе, следовало бы отстранить от работы. Дети могут, оставшись одни в классе, и в окно выпрыгнуть, и ручкой в разетку залезть.

      • Татьяна:

        Получается, что бы учитель ни сделал — всё не так. Не отвёл ребёнка к медику-виноват. Оставил класс, повёл ребенка-опять не так.

        • светлана:

          Так оно и есть. Учитель всегда и во всем виноват. Но разумнее, кажется было послать кого-нибудь за медсестрой, или отправить мальчика в сопровождении ученика (хотя и за это могут влепить выговор). Лучше всего, надо было позвонить медсестре, чтобы она сама подошла. А бросать класс — это не просто непрофессионально, это преступно. Раньше так делалось сплошь и рядом, да и сейчас некоторые учителя выходят из класса, но это грубое нарушение правил.

    • Стефания:

      Учителю начальных классов не мешало бы грамотнее писать: «я звоню родителям,,,,, (запятая!!!) чтобы (слитно!!!).
      «НА крайний случай» — может, всё-таки, «В крайнем случае»? «работать не ДЛЯ зарплаты» — может, «ИЗ-ЗА зарплаты». Боже, кто же учит детей! Да ещё и в классе их одних без присмотра оставляют!

      • светлана:

        Стефания, извините, хотела «плюсонуть», а попала на » минус»(((. Но вот интересно, кто с таким ажиотажем плюсует текст «учительницы начальных классов» с неимоверным количеством грамматических и лексических ошибок? Гнать таких учителей из школы надо поганной метлой!

  33. Василий:

    Здорово!!! Не то общение у мамы с учителями! А какое оно должно быть- красную икру им килограммами носить???




После нажатия кнопки "Сохранить комментарий", комментарий отправится на модерацию, а поля очистятся

Свежие записи

Свежие комментарии

Прямой эфир° сегодняшний выпуск

Прямой эфир 28.03.2024

Прямой эфир 28.03.2024 — Легенда советской эстрады: 40 лет забвения

В студии ток шоу Прямой эфир 28 марта 2024 года артист эстрады Валентин Будилин. После эфира программы, "Привет Андрей" ...
Прямой эфир 27.03.2024

Прямой эфир 27.03.2024 — Бандитский Петербург: задержания спустя 27 лет

В ток шоу Прямой эфир 27 марта 2024 года Александр Почуев, адвокат потерпевшей. В Санкт-Петербурге задержали известного бизнесмена Андрея ...
Прямой эфир 26.03.2024

Прямой эфир 26.03.2024 — Цыганские страсти: тайна завещания знаменитой певицы

В студии ток шоу Прямой эфир 26 марта 2024 года Вячеслав Бобрик, вдовец Софьи Тимофеевой. 14 марта ушла из ...
Прямой эфир 22.03.2024

Прямой эфир 22.03.2024 — Тюрьма вместо дома

В ток шоу Прямой эфир 22 марта 2024 года Ольга Гобозова, мать Александра Гобозова. Страшный приговор - звезда телеэфиров ...

События

Прямой эфир 29.12.2023

Прямой эфир 29.12.2023 — 2024: Что нас ждет?

В ток шоу Прямой эфир 29 декабря 2023 года астролог Тамара Глоба. Послезавтра наступит новый 2024 год. И сегодня ...
У Андрея Малахова родился сын

У Андрея Малахова родился сын!

У телеведущего Андрея Малахова и его супруги Натальи Шкулевой родился первый сын. Об этом в пятницу, 17 ноября, ...
Андрей Малахов и Борис Корчевников расскажут свою правду в Прямом эфире

Андрей Малахов и Борис Корчевников расскажут свою правду в Прямом эфире

Телеведущие Андрей Малахов и Борис Корчевников расскажут свою правду в "Прямом эфире" на телеканале "Россия" уже в ближайшую ...

Жанна Фриске последние три месяца была в коме

Перед смертью Жанна Фриске провела в коме три месяца, об этом заявил отец Жанны Фриске. По его словам, ...

Архив

Статистика

Прямой эфир
.